Vinkler til det globale perspektiv i den daglige undervisning

Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommissioned

Abstract

Hvordan kan man som underviser gribe det globale aspekt an i sin daglige idéhistorieundervisning på gymnasieniveau? I denne artikel præsenteres en række greb og fokuspunkter.
Original languageDanish
Publication date23 Jun 2022
PublisherEMU - Danmarks Læringsportal
Publication statusPublished - 23 Jun 2022

Cite this