Topos og logos – lærerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted

Original language	Danish
Publication date	2012
Number of pages	10
Publication status	Accepted/In press - 2012
Event	Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession - Göteborgs Universitet, Göteborg, Sweden Duration: 14 Mar 2012 → …

Seminar

Seminar	Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession
Location	Göteborgs Universitet
Country/Territory	Sweden
City	Göteborg
Period	14/03/2012 → …

Projects

• 2 Finished

Projects per year

• Ph.d. afhandling: Teori og praksis i læreruddannelse - kundskabsformer, kultur og kropslighed

  Knudsen, L. E. D. (Participant)

  09/10/2009 → 15/10/2012

  Project: Research

  File

  • Didactics 100%
  • Reframing 50%
  • Reform 50%
  • Faculty 50%
  • Professional Practice 50%

• Bridging the Gap between theory and practice in professional educations programmes

  Haastrup, L. (Participant), Laursen, P. F. (Project manager), Rasmussen, J. (Participant), Hasse, C. (Participant), Knudsen, L. E. D. (Participant), pilegaard, T. (Participant), Brok, L. S. (Participant), tingleff, L. (Participant), Birkkjær Lauritsen, A. (Participant) & Bluhme, K. (Participant)

  Det Strategiske Forskningsråd, Programkomiteen for Sunhed, fødevarer og velfærd

  01/01/2009 → 31/12/2012

  Project: Research

  • Didactics 100%

Activities

• 1 Participation in or organisation af a conference
• 1 Lecture and oral contribution
• 1 Visiting an external academic institution

Activities per year

• Brobygning mellem teori og praksis i professionsbacheloruddannelserne

  Knudsen, L. E. D. (Speaker)

  7 May 2013

  Activity: Participating in or organising an event types › Participation in or organisation af a conference

  File

• Ph.d forsvar: Teori og praksis i læreruddannelsen: Kundskabsformer, kultur og kropslighed

  Knudsen, L. E. D. (Lecturer)

  18 Jan 2013

  Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution

  File

• University of Gothenburg

  Knudsen, L. E. D. (Visiting researcher)

  1 Mar 2012 → 30 Mar 2012

  Activity: Visiting an external institution types › Visiting an external academic institution

Cite this

• APA
• Author
• BIBTEX
• Harvard
• Standard
• RIS
• Vancouver

Knudsen, L. E. D. (Accepted/In press). Topos og logos – lærerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted. Paper presented at Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborg, Sweden.

Knudsen, Lars Emmerik Damgaard. / Topos og logos – lærerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted. Paper presented at Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborg, Sweden.10 p.

@conference{79b5141b38854b069760ae21af289783,

title = "Topos og logos – l{\ae}rerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted",

author = "Knudsen, {Lars Emmerik Damgaard}",

year = "2012",

language = "Dansk",

note = "Kollegiet f{\"o}r Livsv{\"a}rldsfenomenologisk Forskning, Institutionen f{\"o}r didaktik och pedagogisk profession ; Conference date: 14-03-2012",

}

Knudsen, LED 2012, 'Topos og logos – lærerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted', Paper presented at Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborg, Sweden, 14/03/2012.

Topos og logos – lærerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted. / Knudsen, Lars Emmerik Damgaard.
2012. Paper presented at Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborg, Sweden.

Research output: Contribution to conference › Paper › Research › peer-review

TY - CONF

T1 - Topos og logos – lærerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted

AU - Knudsen, Lars Emmerik Damgaard

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - Paper

T2 - Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession

Y2 - 14 March 2012

ER -

Knudsen LED. Topos og logos – lærerstuderendes kundskabsformer i vekslen mellem uddannelsessted og praktiksted. 2012. Paper presented at Kollegiet för Livsvärldsfenomenologisk Forskning, Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborg, Sweden.