Viden om inklusion og inkluderende fællesskaber er vigtigere end nogensinde for PPR. Det viser en kortlægning fra Aarhus Universitet, der samtidig peger på, at samarbejde mellem forskellige faggrupper i PPR er den bedste måde at løse opgaverne på.
Original language
Danish
Publication year
5 Mar 2018
Place of publication
Emdrup
Publisher
DPU - Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse