You are here:
» Succesfuld opgaveløsning i PPR kræver tværfagligt samarbejde
About Aarhus University
Succesfuld opgaveløsning i PPR kræver tværfagligt samarbejde
Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Communication
Links
Viden om inklusion og inkluderende fællesskaber er vigtigere end nogensinde for PPR. Det viser en kortlægning fra Aarhus Universitet, der samtidig peger på, at samarbejde mellem forskellige faggrupper i PPR er den bedste måde at løse opgaverne på.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication year | 5 Mar 2018 |
| Place of publication | Emdrup |
| Publisher | DPU - Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse |
| Publication status | Published - 5 Mar 2018 |
See relations at Aarhus University Citationformats
ID: 135741135