Skrivning, situationsdidaktik og storyline

Research output: Contribution to book/anthology/report/proceedingBook chapterCommunication

Abstract

Artiklen præsenterer "situationsdidaktik" som almendidaktisk begreb, men her med fokus på faglig skrivning. Det eksemplificeres med to storylineforløb til overbygningen, "Besat" til historie og "Europia" til samfundsfag, som kan downloades
Original languageDanish
Title of host publicationSkrivelyst i fagene
PublisherDansk Psykologisk Forlag
Publication date2013
Pages269-284
ISBN (Print)9788777068218
Publication statusPublished - 2013
Externally publishedYes

Cite this