Skoler: læringsrapport 2015: Horsens Kommune

Lars Qvortrup, Ann Margareth Aasen, Niels Egelund, Thomas Nordahl

Research output: Book/anthology/dissertation/report › Report › Communication

Original language	Danish

Place of publication	Aalborg
Publisher	Laboratorium for forskningsbaseret skoleudvikling og pædagogisk praksis, Institut for Læring og Filosofi, Aalborg Universitet
Number of pages	111
Publication status	Published - 2016

Cite this

@book{617d81d26e4748a08c680ab4537cbf89,

title = "Skoler: l{\ae}ringsrapport 2015: Horsens Kommune",

keywords = "Grundskole, L{\ae}ring, Evaluering",

author = "Lars Qvortrup and Aasen, {Ann Margareth} and Niels Egelund and Thomas Nordahl",

year = "2016",

language = "Dansk",

publisher = "Laboratorium for forskningsbaseret skoleudvikling og p{\ae}dagogisk praksis, Institut for L{\ae}ring og Filosofi, Aalborg Universitet",

}

TY - RPRT

T1 - Skoler

T2 - læringsrapport 2015: Horsens Kommune

AU - Qvortrup, Lars

AU - Aasen, Ann Margareth

AU - Egelund, Niels

AU - Nordahl, Thomas

PY - 2016

Y1 - 2016

KW - Grundskole

KW - Læring

KW - Evaluering

M3 - Rapport

BT - Skoler

PB - Laboratorium for forskningsbaseret skoleudvikling og pædagogisk praksis, Institut for Læring og Filosofi, Aalborg Universitet

CY - Aalborg

ER -