Skole i verdensklasse

Frans Ørsted Andersen

Skole i verdensklasse

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Contribution to newspaper - Feature article

Abstract

Kronikken er en kommentar og ros til de gode danske PIRLS og TIMSS resultater offentliggjort i december 2012. Der argumenteres for at der tages hensyn til den registrerede fremgang i de igangværende reformprocesser vedr folkeskole og læreruddannelse.

Original language	Danish
Journal	Fyens Stiftstidende
Pages (from-to)	15
Number of pages	1
ISSN	1399-8595
Publication status	Published - 4 Feb 2013

Finsk læreruddannelse - i nordisk perspektiv
Andersen, F. Ø. (Participant), Aaltonen, K. (Participant), Dahl, K. K. B. (Participant), Klange, E. (Participant) & Bjerre, J. (Participant)
01/01/2016 → 01/12/2020
Project: Research

File

Nyt blod er nødvendigt
Andersen, F. Ø.
10/06/2014
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media

Cite this

@article{fad633dd8cd4492cbb3b5b90cc4cbe61,

title = "Skole i verdensklasse",

abstract = "Kronikken er en kommentar og ros til de gode danske PIRLS og TIMSS resultater offentliggjort i december 2012. Der argumenteres for at der tages hensyn til den registrerede fremgang i de igangv{\ae}rende reformprocesser vedr folkeskole og l{\ae}reruddannelse.",

keywords = "skoleevaluering, skoleeffektivitet, L{\ae}ring , PIRLS International l{\ae}seunders{\o}gelse , TIMSS 2007, PISA, folkeskolereform",

author = "Andersen, {Frans {\O}rsted}",

year = "2013",

month = feb,

day = "4",

language = "Dansk",

pages = "15",

journal = "Fyens Stiftstidende",

issn = "1399-8595",

publisher = "Fynske Medier P/S",

}

TY - INPR

T1 - Skole i verdensklasse

AU - Andersen, Frans Ørsted

PY - 2013/2/4

Y1 - 2013/2/4

N2 - Kronikken er en kommentar og ros til de gode danske PIRLS og TIMSS resultater offentliggjort i december 2012. Der argumenteres for at der tages hensyn til den registrerede fremgang i de igangværende reformprocesser vedr folkeskole og læreruddannelse.

AB - Kronikken er en kommentar og ros til de gode danske PIRLS og TIMSS resultater offentliggjort i december 2012. Der argumenteres for at der tages hensyn til den registrerede fremgang i de igangværende reformprocesser vedr folkeskole og læreruddannelse.

KW - skoleevaluering

KW - skoleeffektivitet

KW - Læring

KW - PIRLS International læseundersøgelse

KW - TIMSS 2007

KW - PISA

KW - folkeskolereform

M3 - Bidrag til avis - Kronik

SN - 1399-8595

SP - 15

JO - Fyens Stiftstidende

JF - Fyens Stiftstidende

ER -

Skole i verdensklasse

Abstract

Projects

Finsk læreruddannelse - i nordisk perspektiv

Press/Media

Nyt blod er nødvendigt

Cite this