Pædagoger i ghettoen: Hvad betyder daginstitutionen for børn og forældre i udsatte boligområder

    Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaperJournal articleCommunication

    Abstract

    Artiklen præsenterer resultater fra forskning i en daginstitution i et udsat boligområde. Den inddrager både rammevilkår for daginstitutionsarbejdet og de særlige opgaver, som det pædagogiske personale påtager sig hhv. må udvikle i forhold til børn og forældre
    Original languageDanish
    JournalVera : tidsskrift for pædagoger
    Issue66
    Pages (from-to)40-44
    Number of pages5
    ISSN1397-4157
    Publication statusPublished - Mar 2014

    Keywords

    • Socialpædagogik
    • Ghetto/udsatte boligområder
    • Dagtilbud

    Cite this