Abstract
Med den nye EPX-uddannelse risikerer vi at unge, der dimitterer fra de kommende EPX-gymnasier, får ringere mulighed for optagelse på de kunstneriske og akademiske uddannelser. Derved kan vi komme til at negligere vigtige kulturelle og kreative kompetencer hos en stor del af fremtidens generationer. Den nye EPX-uddannelse, som skal sidestilles med STX og HHX under initiativet "Flere i gymnasiet", bør ikke skubbe de kunstneriske og kreative fag i baggrunden. Det kan få konsekvenser for vores fremtidige konkurrence-og innovationsevne.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 7 Mar 2025 |
| Publisher | Altinget |
| Number of pages | 2 |
| Publication status | Published - 7 Mar 2025 |