Abstract
Der er forskel på, hvordan pædagogisk-psykologisk udredning foregår i Danmark. Nogle steder vægter man psykologiske test meget højere end den viden, lærerne og forældrene har om barnet. Det bliver afgørende for de tiltag, der sættes i gang, lyder det fra DPU-forsker.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 5 Nov 2018 |
| Place of publication | Emdrup |
| Publisher | DPU - Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse |
| Publication status | Published - 5 Nov 2018 |