Når godhedsmagten udfordrer de gode argumenter: Forskningsetiske implikationer i undersøgelser af pædagogiske indsatser for børn og unge

Anne Suhr; Pernelle  Rose

Når godhedsmagten udfordrer de gode argumenter: Forskningsetiske implikationer i undersøgelser af pædagogiske indsatser for børn og unge

Danish School of Education - Educational Psychology, Emdrup

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review

Original language	Danish
Journal	Nordiske Udkast
ISSN	1396-3953
Publication status	Submitted - Feb 2024

Cite this

@article{3a9d369829984d5386d7415d1105de92,

title = "N{\aa}r godhedsmagten udfordrer de gode argumenter: Forskningsetiske implikationer i unders{\o}gelser af p{\ae}dagogiske indsatser for b{\o}rn og unge",

keywords = "Godhedsmagt, Etik, p{\ae}dagogiske indsatser, B{\o}rn og unge, Samtalegrupper, Sorggrupper",

author = "Anne Suhr and Pernelle Rose",

year = "2024",

month = feb,

language = "Dansk",

journal = "Nordiske Udkast",

issn = "1396-3953",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

}

TY - JOUR

T1 - Når godhedsmagten udfordrer de gode argumenter

T2 - Forskningsetiske implikationer i undersøgelser af pædagogiske indsatser for børn og unge

AU - Suhr, Anne

AU - Rose, Pernelle

PY - 2024/2

Y1 - 2024/2

KW - Godhedsmagt

KW - Etik

KW - pædagogiske indsatser

KW - Børn og unge

KW - Samtalegrupper

KW - Sorggrupper

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1396-3953

JO - Nordiske Udkast

JF - Nordiske Udkast

ER -