Myter om lærermangel: Hvordan kan vi forstå krisen i lærerprofessionen?

Kari Kragh Blume Dahl; Frans Ørsted Andersen

doi:10.7146/lup.v9i2.143279

Myter om lærermangel: Hvordan kan vi forstå krisen i lærerprofessionen?

Kari Kragh Blume Dahl, Frans Ørsted Andersen

Danish School of Education - Educational Psychology, Aarhus

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review

Abstract

Artiklen afspejler undersøgelser foretaget indenfor rammerne af det internationale WATSup forskningsprojekt vedr lærermangel og læreruddannelse

Original language	Danish
Article number	11
Journal	Studier i læreruddannelse og -profession
Volume	9
Issue	2
Pages (from-to)	206-222
Number of pages	16
DOIs	https://doi.org/10.7146/lup.v9i2.143279
Publication status	Published - Sept 2024

Access to Document

10.7146/lup.v9i2.143279Licence: CC BY-NC

https://tidsskrift.dk/SLP/issue/current

1 Finished
1 Active

Lærerliv og -uddannelse
Plauborg, H. (Project manager), Wieser, C. (PI), Laursen, P. F. (PI), Petersen, K. B. (PI), Kristensen, R. M. (PI), Andresen, B. B. (PI), Andersen, F. Ø. (PI) & Rasmussen, J. (PI)
13/04/2020 → …
Project: Research
WATS' Up - What About Teacher Shortage
Dahl, K. K. B. (PI), Michel-Schertges, D. (Participant) & Andersen, F. Ø. (PI)
01/11/2020 → 01/08/2024
Project: Research

3 Journal article

Stigende lærermangel - forklaringer og mulige løsninger fra WATSup projektet
Andersen, F. Ø., Michel-Schertges, D., Dahl, K. K. B. & Steen, A. G., May 2024, In: Paideia. 2024, 27, p. 6-14 8 p., 2.
Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review
Co-teaching og teamflow
Andersen, F. Ø. & Sunesen, M. S. K., Sept 2023, In: Kognition & Paedagogik. 33, 129, p. 66-76 10 p., 5.
Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review
Lærermanglen vokser. Hvad kan der gøres? Måske har lærerne brug for assistenter?
Andersen, F. Ø., Dec 2022, In: Specialpaedagogik. 42, 4, p. 33-46 14 p., 4.
Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review

Open Access
File

Cite this

@article{908ebcaaae5844528cd78d848c2110bc,

title = "Myter om l{\ae}rermangel: Hvordan kan vi forst{\aa} krisen i l{\ae}rerprofessionen?",

abstract = "Artiklen afspejler unders{\o}gelser foretaget indenfor rammerne af det internationale WATSup forskningsprojekt vedr l{\ae}rermangel og l{\ae}reruddannelse",

keywords = "l{\ae}rermangel, l{\ae}reruddannelse, l{\ae}rertrivsel, l{\ae}rer motivation, l{\ae}rer samarbejde",

author = "Dahl, {Kari Kragh Blume} and Andersen, {Frans {\O}rsted}",

year = "2024",

month = sep,

doi = "10.7146/lup.v9i2.143279",

language = "Dansk",

volume = "9",

pages = "206--222",

journal = "Studier i l{\ae}reruddannelse og -profession",

issn = "2445-8538",

publisher = "L{\ae}rerudddannelsens Ledernetv{\ae}rk (LLN)",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Myter om lærermangel

T2 - Hvordan kan vi forstå krisen i lærerprofessionen?

AU - Dahl, Kari Kragh Blume

AU - Andersen, Frans Ørsted

PY - 2024/9

Y1 - 2024/9

N2 - Artiklen afspejler undersøgelser foretaget indenfor rammerne af det internationale WATSup forskningsprojekt vedr lærermangel og læreruddannelse

AB - Artiklen afspejler undersøgelser foretaget indenfor rammerne af det internationale WATSup forskningsprojekt vedr lærermangel og læreruddannelse

KW - lærermangel

KW - læreruddannelse

KW - lærertrivsel

KW - lærer motivation

KW - lærer samarbejde

U2 - 10.7146/lup.v9i2.143279

DO - 10.7146/lup.v9i2.143279

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 2445-8538

VL - 9

SP - 206

EP - 222

JO - Studier i læreruddannelse og -profession

JF - Studier i læreruddannelse og -profession

IS - 2

M1 - 11

ER -

Myter om lærermangel: Hvordan kan vi forstå krisen i lærerprofessionen?

Abstract

Access to Document

Projects

Lærerliv og -uddannelse

WATS' Up - What About Teacher Shortage

Research output

Stigende lærermangel - forklaringer og mulige løsninger fra WATSup projektet

Co-teaching og teamflow

Lærermanglen vokser. Hvad kan der gøres? Måske har lærerne brug for assistenter?

Cite this