Der tales meget om børns psykiske mistrivsel – og at den er stigende – særligt for udskolingens elever. Det findes der ikke nogen enkelte løsninger på. Men vi har et simpelt greb, som er gratis og som øger både trivsel og fællesskab på en gang og det er legen. Legen har stort potentiale for at øge trivsel, fællesskab, læring og udvikling for børn og her kan børnehaveklassens praksis tjene som godt eksempel.