Aarhus University Seal

Lærernes kognition og praksis vedr. differentiering i tyskundervisningen i det danske gymnasium

Research output: Book/anthology/dissertation/reportPh.D. thesis

Standard

Lærernes kognition og praksis vedr. differentiering i tyskundervisningen i det danske gymnasium. / Rasmussen, Astrid Mus.

Aarhus Universitet, 2020.

Research output: Book/anthology/dissertation/reportPh.D. thesis

Harvard

APA

CBE

MLA

Vancouver

Author

Bibtex

@phdthesis{5897d29e9b9b42c780e0c822daa448bd,
title = "L{\ae}rernes kognition og praksis vedr. differentiering i tyskundervisningen i det danske gymnasium",
author = "Rasmussen, {Astrid Mus}",
year = "2020",
language = "Dansk",
publisher = "Aarhus Universitet",

}

RIS

TY - BOOK

T1 - Lærernes kognition og praksis vedr. differentiering i tyskundervisningen i det danske gymnasium

AU - Rasmussen, Astrid Mus

PY - 2020

Y1 - 2020

M3 - Ph.d.-afhandling

BT - Lærernes kognition og praksis vedr. differentiering i tyskundervisningen i det danske gymnasium

PB - Aarhus Universitet

ER -