Læring og overskridelse af marginalisering: Bidrag til en overskridende pædagogiks psykologi

    Research output: Contribution to book/anthology/report/proceedingBook chapterResearch

    Original languageDanish
    Title of host publicationPædagogisk psykologi : Positioner og perspektiver
    Number of pages18
    Place of publicationFrederiksberg
    PublisherRoskilde Universitetsforlag
    Publication date2006
    Edition1
    ISBN (Print)87-7867-296-1
    Publication statusPublished - 2006
    SeriesPædagogisk psykologi
    Number1.

    Cite this