Kognition, pædagogik og læring: turboforløb og intensiv læring for børn og unge

TY - JOUR

T1 - Kognition, pædagogik og læring

T2 - turboforløb og intensiv læring for børn og unge

AU - Andersen, Frans Ørsted

AU - Mølgaard, Lise

AU - Waast, Tine

PY - 2016/9/1

Y1 - 2016/9/1

N2 - Artiklen handler om en række såkaldte turboforløb for belastede børn og unge, bl.a. Drengeakademiet og Camp BU i Århus. Der ses på fællestræk i disse tiltag, historik, læringsteori, didaktik og metode.

AB - Artiklen handler om en række såkaldte turboforløb for belastede børn og unge, bl.a. Drengeakademiet og Camp BU i Århus. Der ses på fællestræk i disse tiltag, historik, læringsteori, didaktik og metode.

KW - Turboforløb

KW - Intensiv læring

KW - Inkluderende læringsmiljøer

KW - Transfer

KW - Didaktik

KW - Inklusion

KW - Social udsathed/arv

KW - Læring og læringsmiljøer

KW - Socialpædagogik

UR - http://fuau.dk/aarhus/program/psykologi-sundhed-og-paedagogik/paedagogik-paa-kanten-isaer-for-drenge-men-ogsaa-for-piger-1621-061.aspx

UR - https://www.saxo.com/dk/paedagogik-paa-kanten_frans-oersted-andersen_paperback_9788792542779

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0906-6225

VL - 26

SP - 70

EP - 76

JO - Kognition & Pædagogik

JF - Kognition & Pædagogik

IS - 101

M1 - 10

ER -