Hvem ved hvordan lærernes undervisere på uddannelsen/efteruddannelsen underviser?

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaperJournal articleResearchpeer-review

Original languageDanish
JournalMONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
Issue3
Pages (from-to)75-79
Number of pages5
ISSN1604-8628
Publication statusPublished - 2015

Keywords

  • Voksenlæring
  • Læreruddannelse

Cite this