Editorial

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaperPreface/postscriptCommunication

Forord til dobbelt temanummer om talentudvikling og højtbegavede børn og unge med forskningsbidrag fra USA, Danmark og de øvrige nordiske lande.
Original languageDanish
JournalKognition og pædagogik
Volume29
Issue111 / 112
Pages (from-to)3 -5
Number of pages3
ISSN0906-6225
Publication statusPublished - 2019

See relations at Aarhus University Citationformats

ID: 179572915