Dynamisk assessment som interventionsværktøj: Effekten af udredningsmetoder i skolestøttende indsatser for anbragte børn

Misja Eiberg; Luna Kragh Andersen; Cristoffer Scavenius Sonne-Schmidt; Emma Karolina  Blomqvist; Johanne Louise  Elholm Bergmann

Dynamisk assessment som interventionsværktøj: Effekten af udredningsmetoder i skolestøttende indsatser for anbragte børn

Misja Eiberg, Luna Kragh Andersen, Cristoffer Scavenius Sonne-Schmidt, Emma Karolina Blomqvist, Johanne Louise Elholm Bergmann

Department of Psychology and Behavioural Sciences - Centre for Alcohol and Drug Research, Copenhagen

Research output: Book/anthology/dissertation/report › Report › Communication

Original language	Danish

Publication status	Published - 2018

Cite this

@book{5ef72864820842daac6871852f4ec6b7,

title = "Dynamisk assessment som interventionsv{\ae}rkt{\o}j: Effekten af udredningsmetoder i skolest{\o}ttende indsatser for anbragte b{\o}rn",

author = "Misja Eiberg and Andersen, {Luna Kragh} and {Scavenius Sonne-Schmidt}, Cristoffer and Blomqvist, {Emma Karolina} and {Elholm Bergmann}, {Johanne Louise}",

year = "2018",

language = "Dansk",

}

TY - RPRT

T1 - Dynamisk assessment som interventionsværktøj

T2 - Effekten af udredningsmetoder i skolestøttende indsatser for anbragte børn

AU - Eiberg, Misja

AU - Andersen, Luna Kragh

AU - Scavenius Sonne-Schmidt, Cristoffer

AU - Blomqvist, Emma Karolina

AU - Elholm Bergmann, Johanne Louise

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Rapport

BT - Dynamisk assessment som interventionsværktøj

ER -