Digital myndiggørelse i den danske grundskole

Marie-Louise Wagner, Ole Sejer Iversen

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaperConference articleResearchpeer-review

Abstract

Digital myndiggørelse kan medvirke til at give eleverne en viden og en indsigt i, hvorfor kompetencer inden for konstruktion af egne digitale artefakter er vigtige for deres forståelse af de teknologier, som de er omgivet af.
Original languageDanish
JournalKvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen
Volume117
Number of pages10
ISSN0107-4016
Publication statusPublished - May 2020

Cite this