Computational Thinking i Matematik og Naturvidenskab (CTiMNAT): Evaluering af projektets andet kursusforløb 2019-2021. Rapport udarbejdet for Danske Science Gymnasier (DASG) af Center for Computational Thinking & Design, Aarhus Universitet

Jonas Ørbæk Hansen, Line Have Musaeus, Keld Nielsen

Research output: Book/anthology/dissertation/reportReportCommissioned

Original languageDanish
Number of pages53
Publication statusPublished - 2021

Cite this