数字词典学视阈下“有意学习” 与“附带学习”新探

Sven Tarp; Ru Chen; Yun Dong Geng

doi:10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2022.06.002

数字词典学视阈下“有意学习” 与“附带学习”新探

Sven Tarp
, Ru Chen (Translator)
, Yun Dong Geng (Translator)

School of Communication and Culture - Centre for Lexicography

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review

Abstract

本次讲座的主题聚焦“有意学习”(intentional learning)和“附带学习”(incidental learning)，有关这对概念的讨论已长达至少十年之久。今天，我将尝试从一个新的技术角度来探讨这个问题，其灵感来自于爱因斯坦谈论伽利略时所说的一段话，[1]其中提到，应该“从新的角度审视一些固有的问题”(to regard old problems from a new angle)。此次讲座内容与之前我在中国的另一场会议[2]上所讲的内容相似。但此次我有更加充足的准备时间，因此，思考也更加深入。

Translated title of the contribution	A Study of Intentional and Incidental Learning Based on Digital Lexicography
Original language	Chinese (Simplified)
Journal	Journal of Lexicographical Studies
Volume	2022
Issue	6
Pages (from-to)	1-11
Number of pages	11
ISSN	1000-6125
DOIs	https://doi.org/10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2022.06.002
Publication status	Published - Nov 2022

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10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2022.06.002

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abstract = "本次讲座的主题聚焦“有意学习”(intentional learning)和“附带学习”(incidental learning)，有关这对概念的讨论已长达至少十年之久。今天，我将尝试从一个新的技术角度来探讨这个问题，其灵感来自于爱因斯坦谈论伽利略时所说的一段话，[1]其中提到，应该“从新的角度审视一些固有的问题”(to regard old problems from a new angle)。此次讲座内容与之前我在中国的另一场会议[2]上所讲的内容相似。但此次我有更加充足的准备时间，因此，思考也更加深入。",

author = "Sven Tarp and Ru Chen and Geng, \{Yun Dong\}",

year = "2022",

month = nov,

doi = "10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2022.06.002",

language = "Kinesisk (Simplificeret)",

volume = "2022",

pages = "1--11",

journal = "Journal of Lexicographical Studies",

issn = "1000-6125",

publisher = "Shanghai Lexicographical Publishing House",

number = "6",

}

TY - JOUR

T1 - 数字词典学视阈下“有意学习” 与“附带学习”新探

AU - Tarp, Sven

A2 - Chen, Ru

A2 - Geng, Yun Dong

PY - 2022/11

Y1 - 2022/11

N2 - 本次讲座的主题聚焦“有意学习”(intentional learning)和“附带学习”(incidental learning)，有关这对概念的讨论已长达至少十年之久。今天，我将尝试从一个新的技术角度来探讨这个问题，其灵感来自于爱因斯坦谈论伽利略时所说的一段话，[1]其中提到，应该“从新的角度审视一些固有的问题”(to regard old problems from a new angle)。此次讲座内容与之前我在中国的另一场会议[2]上所讲的内容相似。但此次我有更加充足的准备时间，因此，思考也更加深入。

AB - 本次讲座的主题聚焦“有意学习”(intentional learning)和“附带学习”(incidental learning)，有关这对概念的讨论已长达至少十年之久。今天，我将尝试从一个新的技术角度来探讨这个问题，其灵感来自于爱因斯坦谈论伽利略时所说的一段话，[1]其中提到，应该“从新的角度审视一些固有的问题”(to regard old problems from a new angle)。此次讲座内容与之前我在中国的另一场会议[2]上所讲的内容相似。但此次我有更加充足的准备时间，因此，思考也更加深入。

U2 - 10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2022.06.002

DO - 10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2022.06.002

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1000-6125

VL - 2022

SP - 1

EP - 11

JO - Journal of Lexicographical Studies

JF - Journal of Lexicographical Studies

IS - 6

ER -