Åben skole: på vej mod en åben skole?

Lars Emmerik Damgaard Knudsen

Åben skole: på vej mod en åben skole?

Danish School of Education - Educational Theory and Curriculum Studies, Emdrup

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Editorial

Abstract

I dette temanummer ønsker vi derfor at sætte fokus på kompleksiteten og forslag til løsninger på, hvordan Åben Skole kan forstås og gøres. Vi har inviteret en række forskere og praktikere fra forskellige dele af feltet til at præsentere deres erfaringer med og refleksioner over Åben Skole som et pædagogisk fænomen, sådan som de analyserer og/eller arbejder med det til hverdag.

Original language	Danish
Journal	Unge Pædagoger
Issue	3
Pages (from-to)	1-3
Number of pages	2
ISSN	0106-5386
Publication status	Published - Oct 2016
Event	Reception for udgivelse af temanummer om åben skole - DPU, Tuborgvej 164 D170, København, Denmark Duration: 25 Nov 2016 → … https://www.facebook.com/events/1304747029578154/

Conference

Conference	Reception for udgivelse af temanummer om åben skole
Location	DPU, Tuborgvej 164 D170
Country/Territory	Denmark
City	København
Period	25/11/2016 → …
Internet address	https://www.facebook.com/events/1304747029578154/

Cite this

@article{a23dcb7716e94f0daad2a12dbeb5c888,

title = "{\AA}ben skole: p{\aa} vej mod en {\aa}ben skole?",

abstract = "I dette temanummer {\o}nsker vi derfor at s{\ae}tte fokus p{\aa} kompleksiteten og forslag til l{\o}sninger p{\aa}, hvordan {\AA}ben Skole kan forst{\aa}s og g{\o}res. Vi har inviteret en r{\ae}kke forskere og praktikere fra forskellige dele af feltet til at pr{\ae}sentere deres erfaringer med og refleksioner over {\AA}ben Skole som et p{\ae}dagogisk f{\ae}nomen, s{\aa}dan som de analyserer og/eller arbejder med det til hverdag.",

keywords = "{\AA}ben skole",

author = "Knudsen, {Lars Emmerik Damgaard}",

year = "2016",

month = oct,

language = "Dansk",

pages = "1--3",

journal = "Unge P{\ae}dagoger",

issn = "0106-5386",

publisher = "Forlaget Unge P{\ae}dagoger",

number = "3",

note = "Reception for udgivelse af temanummer om {\aa}ben skole ; Conference date: 25-11-2016",

url = "https://www.facebook.com/events/1304747029578154/",

}

TY - JOUR

T1 - Åben skole

T2 - Reception for udgivelse af temanummer om åben skole

AU - Knudsen, Lars Emmerik Damgaard

PY - 2016/10

Y1 - 2016/10

N2 - I dette temanummer ønsker vi derfor at sætte fokus på kompleksiteten og forslag til løsninger på, hvordan Åben Skole kan forstås og gøres. Vi har inviteret en række forskere og praktikere fra forskellige dele af feltet til at præsentere deres erfaringer med og refleksioner over Åben Skole som et pædagogisk fænomen, sådan som de analyserer og/eller arbejder med det til hverdag.

AB - I dette temanummer ønsker vi derfor at sætte fokus på kompleksiteten og forslag til løsninger på, hvordan Åben Skole kan forstås og gøres. Vi har inviteret en række forskere og praktikere fra forskellige dele af feltet til at præsentere deres erfaringer med og refleksioner over Åben Skole som et pædagogisk fænomen, sådan som de analyserer og/eller arbejder med det til hverdag.

KW - Åben skole

UR - http://u-p.dk/default.asp?product=300

M3 - Leder

SN - 0106-5386

SP - 1

EP - 3

JO - Unge Pædagoger

JF - Unge Pædagoger

IS - 3

Y2 - 25 November 2016

ER -

Åben skole: på vej mod en åben skole?

Abstract

Conference

Other files and links

Åben Skole

Åben skole

Exploring the essence’s of Open School through art

"Vi vil gerne den der autenticitet ..."

Åben skole - Didaktiske refleksioner over et paradoks, strukturer og strategier

Åben skole. Didaktiske refleksioner over et paradoks, strukturer og strategier

Åben skole

Skolen er åben - hvad skal vi bruge den til?

Cite this

Åben skole: på vej mod en åben skole?

Abstract

Conference

Other files and links

Projects

Research output

Activities

Press/Media

Cite this