Teknologi på læreruddannelsen - en forestillet eller en realiseret praksis?

Project: Research

Ph.d. projekt under Technucation.

Status	Finished
Effective start/end date	01/01/2012 → 31/12/2014

Access Project

tecU: Technucation
Andersen, B. L. (Participant), Hasse, C. (Project manager), Søndergaard, K. D. (Participant), Wallace, J. (Participant), Pedersen, S. C. H. (Participant), Riis, S. (Participant), Kristensen, H. V. (Participant), Johannsen, L. W. (Participant), Brok, L. S. (Participant), Schrøder, V. (Participant), Kirk, J. W. (Participant), Gars Jensen, U. (Participant), Wallace, J. (Participant), Arstorp, A.-T. (Participant), Miranda, A. K. B. (Participant), Esbensen, G. L. (Participant), Skov, H. (Participant) & Tafdrup, O. (Participant)
15/03/2011 → 01/03/2015
Project: Research

Læreres teknologiforståelse: anskueliggjort gennem fire teknologi-perspektiver
Arstorp, A.-T. & Schrøder, V., 2012, Teknologiforståelse: på skoler og hospitaler. Hasse, C. & Søndergaard, K. D. (eds.). Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, p. 43-63 21 p.
Research output: Contribution to book/anthology/report/proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Læreruddannelsen før og nu: med et særligt blik på teknologi
Arstorp, A.-T., 2012, Emdrup: Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet, 44 p.
Research output: Working paper/Preprint › Working paper › Research
TechTutorer: en ny måde at integrere teknologi ilæreruddannelsen?
Arstorp, A.-T. & Heiberg, T., 2012, Professionshøjskolen UCC, 32 p.
Research output: Working paper/Preprint › Working paper › Research