Ekspertgruppe om ”Sprog og literacy i fagene” med henblik på den ny læreruddannelse nedsat på initiativ af Professionshøjskolernes Rektorkollegium oktober 2013. Ekspertgruppen har til formål at: 1) udarbejde en oversigt over den mest relevante forsknings- og udviklingsbaserede viden om sprog og literacy i grundskolens fag; 2) Sikre formidling af denne viden til nationale og lokale faggrupper i læreruddannelsen. Gruppen afrapporterede pkt. 1 medio marts 2014