Reseac project studying the use of teacher assistants in Danish comprehensive school

  • Andersen, Frans Ørsted (Participant)
  • Egelund, Niels (Participant)
  • Nissen, Poul (Participant)
  • Johannessen, Thomas Jordan (Participant)

    Project: Research

    Project Details

    Description

    Følgeforskning i de nye danske forsøg med brug af undervisningsassistenter (lærerassistenter) i folkeskolen. Forskningen foregår på de skoler, der deltager i forsøgene - det er i 2010 73 skoler, fordelt på 25 kommuner. Flere kommer til i skoleåret 2010-2011.
    StatusFinished
    Effective start/end date01/04/2010 → 01/11/2011

    Funding

    • <ingen navn>

    Keywords

    • teaching assistants
    • Inclusion
    • classroom management
    • differentiated teaching
    • special needs education
    • class teacher
    • 1 Contribution to newspaper - Newspaper article