Pædagogprofessionens historie

Project: Research

See relations at Aarhus University

Description


Projektet er nu afsluttet og resulteret i bindet:

Kald og kundskab: Brydninger i børnehavepædagogikken 1870 til 2015 (red. Bayer & Kristensen), København: U Press. S. 165-209.

Her har jeg bidraget med dette kapitel:

Hamre, Bjørn (2015): Nyt børnesyn - læring og kompetenceudvikling, forebyggelse og inklusion.
Projekt er afsluttet med en konference: Pædagogprofessionens historie og aktualitet, 20. maj på DPU.
StatusFinished
Effective start/end date01/08/201230/06/2015

    Research areas

  • Inklusion, Pædagogprofession, Kompetenceudvikling, Skolehistorie, Early childhood, Samfund/samtid, Pædagoguddannelse

ID: 129030072