Formativ anvendelse af resultater fra folkeskolens prøver

Project: Research

  • Københavns Professionshøjskole - Det Lærerfaglige Fakultet
See relations at Aarhus University

Description

Følgeforskningsprojektet undersøger et udviklingsprojekt i Københavns Kommune om læreres anvendelse af feedback-rapporter fra prøven i 9. klasse i skriftlig fremstilling i dansk og i matematik. I faget dansk undersøger projektet tillige et udviklingsprojekt i Københavns Kommunes om læreres brug i undervisningen af vurderingskriterier vedrørende skriftlig fremstilling. Forskningen har fokus på at afdække, hvordan lærerne anvender feedback-rapporter og eksplicitte vurderingskriterier i skriftlig fremstilling til at udvikle undervisningens kvalitet.
StatusFinished
Effective start/end date01/08/201720/06/2018

Research outputs

ID: 153912616