Sally Thorhauge

Læringspotentiale i mødet mellem gymnasium og museum: Undersøgelse af læring i grænsefladen

Research output: Contribution to book/anthology/report/proceedingBook chapterResearchpeer-review

Original languageDanish
Title of host publicationEmpirisk didaktik : Udfordringer, refleksioner og potentialer i pædagogiske praksisser
EditorsLea Lund, Hanne Balsby Thingholm
Number of pages18
Place of publicationFrederikshavn
PublisherDafolo
Publication year2018
Pages139-156
Chapter8
ISBN (print)9788771604191
Publication statusPublished - 2018
SeriesUndervisning og læring
ISSN2246-3259

See relations at Aarhus University Citationformats

ID: 98321456