Sally Thorhauge

Kompetenceudvikling som en kritisk analytisk tilgang til vægtningen af forholdet mellem teori og praksis i museologiske uddannelser

Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaperJournal articleResearchpeer-review

Original languageDanish
JournalPeriskop
Number of pages19
ISSN0908-6919
Publication statusSubmitted - 28 Oct 2019

See relations at Aarhus University Citationformats

ID: 170125512