Denne interaktive e-bog gennemgår forebyggelseslitteraturen i oversigtsform og identificerer dilemmaer, som læseren skal tage stilling til undervejs. Bogen kan læses på mange måder, afhængig af de valg, læseren foretager. Det er læseren, der konstruerer historien. Bogen er udarbejdet i forbindelse med forelæsninger i pædagogisk psykologi men er også et forarbejde til aktuelle forskningsprojekter.