You are here:
» Frans Ørsted Andersen
About Aarhus University
Frans Ørsted Andersen
Associate Professor
Frans Ørsted Andersen
Associate Professor
- Danish School of Education - Educational Psychology, Aarhus
Type of address: Postal address.
Jens Chr. Skous Vej 4
1483, 549 /Kbh:D139
8000
Aarhus C
Denmark
Email: frans@edu.au.dk
Mobile: +4521653749
Phone: +4521653749
Publications
Klima- og krigsangst for 50 år siden
Andersen, F. Ø., 18 Nov 2023, In: Fyens Stiftstidende. p. 16 1 p.Co-teaching og teamflow
Andersen, F. Ø. & Sunesen, M. S. K., Sept 2023, In: Kognition & Paedagogik. 33, 129, p. 66-76 10 p., 5.Poster: Results of the Danish WATSup research. Sundsvall Conference
Michel-Schertges, D. & Andersen, F. Ø., 17 Aug 2023.What About Teacher Shortage? WATSup publications 2021-2023
Andersen, F. Ø., Michel-Schertges, D., Dahl, K. K. B., Kreienbaum, M. A., Boström, L., Wüllner, S., Håkansson Lindqvist, M., Seeliger, S., Rahn, S. & Bostedt, G., 10 Aug 2023, What About Teacher Shortage? WATSup Publications 2021-2023. . Mittuniversitetet, Sverige, p. 1-360 360 p.Vi mangler fængselsbetjente, sygeplejersker og lærere. Men vi kan stadig nå at undgå katastrofen.
Andersen, F. Ø., 22 Jun 2023, In: Kristeligt Dagblad.Lærerne er nøglen til succes: Forsker om Tesfayes 'guldvask'
Andersen, F. Ø. & Schrøder, C., 7 Jun 2023, Folkeskolen.dk.Flow og engagement på arbejdspladsen
Andersen, F. Ø. & Østergaard, S., 6 Jun 2023Lektorer: gør som Finland og hent lærere fra universitetet
Andersen, F. Ø. & Bjerre, J., 16 May 2023, In: Altinget.Lærermangel i Danmark: Lærere, der ikke vil være lærere.
Andersen, F. Ø. & Dahl, K. K. B., 1 Apr 2023, (Submitted) In: Studier i Læreruddannelse og Profession. 14 p.Den danske mission på Cypern er værd at huske
Andersen, F. Ø., 6 Feb 2023, In: Aarhus Stiftstidende. Sektion 1, p. 9-9 1 p., 10.Tonede linjer og særlige forløb
Andersen, F. Ø., Feb 2023, Efter inklusionen: institutionen og den pædagogiske strategi. Holm, C. & Bøttcher, L. (eds.). København: U Press, p. 101-116Tre myter om lærermangel: Hvorfor lærere ikke vil/kan være lærere?
Dahl, K. K. B. & Andersen, F. Ø., 2023, (Submitted) In: Studier i Læreruddannelse og Profession.Cypern projektet
Andersen, F. Ø., Dec 2022, In: Danmarks Veteraner. 53, 6, p. 22 1 p.Danske FN-soldater i skudlinjen på Cypern. Del 2
Andersen, F. Ø., Dec 2022, In: Chakoten. 77 , 4, p. 4-8 5 p., 2.Lærermanglen vokser. Hvad kan der gøres? Måske har lærerne brug for assistenter?
Andersen, F. Ø., Dec 2022, In: Specialpaedagogik. 42, 4, p. 33-46 14 p., 4.Sammenbrud i anbringelsen er et brud på barnets nære relationer
Skytte Jakobsen, I., Linder, A., Andersen, F. Ø. & Søndergaard, H., Dec 2022, In: Socialt Indblik.WATS up? What About Teacher Shortage? International Perspectives from Denmark, Germany and Sweden
Andersen, F. Ø., Boström, L. & Kreienbaum, M. A., 1 Nov 2022, (Accepted/In press) In: CENTER FOR TEACHER TRAINING, SCHOOL AND VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH (ZLSB).En leder i flow
Andersen, F. Ø., Nov 2022, Naturlig ledelse: på vej mod et menneskeligt arbejdsliv. Bøgelund, R., Stenbro, H., Borrisholt Steen, C. & Lilleøre Jensen, M. (eds.). S.l.: Videnscenter for God Arbejdslyst, Krifa, p. 100-105Jeg er i flow - i the zone
Andersen, F. Ø., Ortmann, C. & Egefjord, L., 31 Oct 2022Kan erfaringerne anvendes?
Andersen, F. Ø., 9 Oct 2022, In: Nordjyske Stiftstidende. p. 26 1 p.Danske FN-soldater i skudlinjen på Cypern. Del 1
Andersen, F. Ø., Sept 2022, In: Chakoten. 77, 3, p. 14-18 5 p., 5.Kan børn træne rigtig meget? Ja, hvis legen og glæden er i fokus
Andersen, F. Ø., 26 Jul 2022, In: Politiken. Sektion 2 (Kultur), p. 7 1 p.Cypern er medlem af EU, selv om Tyrkiet har besat en tredjedel af øen. Måske skal samme løsning findes i Ukraine?
Andersen, F. Ø., 14 Jul 2022, In: Berlingske. 1. sektion , 14.07.2022, p. 20-21 2 p.A Scoping Review of Flow Research
Peifer, C., Wolters, G., Harmat, L., Heutte, J., Tan, J., Freire, T., Tavares, D., Fonte, C., Andersen, F. Ø., van den Hout, J., Simlesa, M., Pola, L., Ceja, L. & Triberti, S., Apr 2022, In: Frontiers in Psychology. 13, 815665.WATSup - et dansk, svensk, tysk forskningsprojekt om lærermangel: Lærermangel er et voldsomt og dybt problem i vores nabolande, Sverige og Tyskland. Det er på vej i Danmark, men kan vi nå at lære af naboerne og forhindre at vi ender i det samme sorte hul?
Andersen, F. Ø., 25 Feb 2022, Folkeskolen.dk.Lærermangel i Danmark
Andersen, F. Ø., Lunde Frederiksen, L., Sunesen, M. & Thorborg, M. M. R., 26 Nov 2021, In: Paideia. 22, p. 21-32 11 p., 3.En efterårsdag med guldgravning på heden
Andersen, F. Ø., 11 Nov 2021, 1 p. www.folkeskolen.dkTrivsel, motivation og præstation i finsk folkeskole - i et dansk perspektiv
Helseth Dahl, T. & Andersen, F. Ø., Oct 2021, In: Specialpædagogik. 41, 3, p. 17-27 10 p.Sådan får vi flere faglærte: Lær af Obamas tekniske skoler
Andersen, F. Ø., 12 Sept 2021, In: Politiken, debatsektionen. p. 7-7 1 p., 14.Efterord
Andersen, F. Ø., 1 Aug 2021, Hur gör vi med pojkarna?: om didaktikens betydelse för en likvärdig skola. Boström, L. & Åhslund, I. (eds.). Lund: Studentlitteratur, p. 185-199Fulton-projektet: Forskningsrapport
Petersen, K. B. (ed.) & Andersen, F. Ø. (ed.), Aug 2021, DPU, Aarhus Universitet. 92 p.Fordybelse - kom i flow i din hverdag
Andersen, F. Ø., 28 Apr 2021Motiverende undervisning
Andersen, F. Ø., Mar 2021, Oslo: Cappelen Damm Akademisk. 64 p. (Skoleserien).Mysterierne om dansk-amerikaneren Chris Madsen (1851-1944)
Andersen, F. Ø., Mar 2021, In: Slægtsforskeren. 36, 1, p. 40-44 5 p., 7.Introduktion til Kognition og Pædagogik nr 116
Andersen, F. Ø., 1 Oct 2020, In: Kognition & Paedagogik. 30, 116, p. 2-5 1.Pædagogiske koncepter i erhvervsuddannelser: kan de eksporteres?
Larsen, N. & Andersen, F. Ø., 1 Oct 2020, In: Kognition & Paedagogik. 30, 116, p. 116-121 14.Drama på Cypern
Andersen, F. Ø., Oct 2020, In: Danmarks Veteraner. 51, 4-5, p. 22-23 2 p.Chris Madsen, 1851-1944
Andersen, F. Ø., 24 Sept 2020, Aarhus : Aarhus Universitet.Fulton, et nyt projekt for udsatte unge og måske en kommende del af FGU?
Klange, E. & Andersen, F. Ø., Sept 2020, In: Kognition & Paedagogik. 30, 116, p. 72-75Amerikansk uddannelsesinitiativ har stor succes med at bryde racisme og løfte marginale samfundsgrupper
Andersen, F. Ø. & Petersen, K. B., 15 Aug 2020, In: Fyens Stiftstidende. p. 18-18 1 p., 1.Chris Madsens ungdom på Fyn: En omtumlet tid med store konsekvenser
Andersen, F. Ø., Aug 2020, Fynbogen 2020. Lorenzen, J. E. (ed.). Odense: Mellemgaard, p. 8-21Gode følelser skaber mening i en coronatid
Andersen, F. Ø. & Lavendt, E., 12 Jun 2020, In: Fyens Stiftstidende. p. 13 1 p.The Transformation of Chris Madsen in 1875-76: : From Troubled Young Man in Denmark to mature Wild West Hero in America
Andersen, F. Ø., 1 Jun 2020, In: The Bridge: Journal of the Danish American Heritage Society. 43, 2, p. 27-58 31 p., 3.Ute-krigen 1879-80, som oplevet af den dansk-amerikanske kavalerist Chris Madsen
Andersen, F. Ø., 3 Mar 2020, In: Krigshistorisk tidsskrift. 56, 1, p. 14-28 15 p., 3.Hvad kan vi gøre ved danskernes manglende tid og lyst til læsning?
Andersen, F. Ø., Drejer Jørgensen, M. & Spure Nielsen, J., Mar 2020, In: Laesepaedagogen. 68, 2, p. 16-21 5 p.Forord: til Pædagogik på kanten - en rapport
Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø., 23 Jan 2020, Pædagogik på kanten: en rapport. Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø. (eds.). Kbh.: DPU, Aarhus Universitet, p. 5-6 2 p.Pædagogik på Kanten: En rapport
Petersen, K. B. (ed.) & Andersen, F. Ø. (ed.), 23 Jan 2020, København: DPU, Aarhus Universitet. 87 p.P-tech: en succesrig amerikansk ungdomsuddannelse for unge på kanten
Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø., 23 Jan 2020, Pædagogik på Kanten: en rapport. Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø. (eds.). Emdrup: DPU, Aarhus Universitet, p. 20-35 15 p.Kan ny amerikansk skoleform løse to samfundsproblemer i ét hug? Noget tyder på det!
Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø., 2020, In: Kognition & Paedagogik. 30. årgang, 116, nr. 2, p. 16-27 12 p.Intensiv læring: Intensiv læring handler i sin essens om mestring og gode relationer
Andersen, F. Ø., 30 Oct 2019, 1 p. Folkeskolen.dk.Chris Madsen: 1876 - A Transformative Year
Andersen, F. Ø., 6 Jun 2019, In: Wild West History Association Journal. 12, 2, p. 38-49 11 p., 3.Overraskende indhold i den digitale dannelse på p-tech skolerne: Digital dannelse er som forventet i centrum på de amerikanske p-tech-skoler. Men nogle af elementerne heri er meget overraskende
Andersen, F. Ø., 4 Jun 2019, 1 p. Folkeskolen.dk.Folkeskolen blev hans redning: Kendt dansk-amerikaner fra samfundets bund blev gang på gang reddet af de basale gode kundskaber og færdigheder, han havde fået med sig fra den danske folkeskole
Andersen, F. Ø., 1 Jun 2019, 1 p. Folkeskolen.dk.Chris Madsen: fynsk helt i USA - men uden spor på Fyn
Andersen, F. Ø., Jun 2019, Fynbogen 2019. Eichler Lorenzen, J. (ed.). Odense: Mellemgaard, p. 47-61 (Fynbogen; No. 2019).De amerikanske p-tech skoler har en succesrig dansk forløber: De nye amerikanske p-tech skoler, der primært er oprettet i belastede områder, har opnået (foreløbige) imponerende resultater, men de har en næsten glemt dansk forløber, nemlig de såkaldte t-klasser (7.-10. kl.) som vi havde i perioden 1959-75.
Andersen, F. Ø., 29 May 2019, 1 p. Folkeskolen.dk.Hvad gør ghettoskolen, der kan sikre sine elever god uddannelse og vellønnede job? Vi kender alle ingredienserne, og selv om opskriften på p-tech gryderetten virker ny, har vi faktisk tilbudt den herhjemme i form af de såkaldte t-klasser tilbage i 1959-75.
Andersen, F. Ø., 21 May 2019, 1 p. Folkeskolen.dk.Kan skolen løse to store samfundsproblemer i ét hug? Vi har såkaldte ghetto- og integrationsproblemer og mangler samtidig håndværkere, teknikere og IT-folk. Måske kan p-tech skolemodellen løse begge problemer?
Andersen, F. Ø., 17 May 2019, 1 p. Folkeskolen.dk.Slaget ved Slim Buttes 9. september 1876: som det blev oplevet af den dansk-amerikanske kavalerist, Chris Madsen
Andersen, F. Ø., Mar 2019, In: Krigshistorisk tidsskrift. 55, 1 - 2019, p. 29-43 14 p., 3.A New Education Pathway for Marginalized Youth in the US: A Model for Europe? A Study of the Approach of the P-tech Schools.
Andersen, F. Ø. & Petersen, K. B., 2019. 1 p.Intensiv læring: Relationer, mestringsoplevelser og transfer i det nye pædagogiske landskab
Andersen, F. Ø., Mølgaard, L., Wåst, T. & Nørgaard, L., 2019, Frederikshavn: Dafolo. 158 p. (Undervisning og læring)."Mål og mening, eksamen og evaluering" i uddannelsessystemet
Andersen, F. Ø., 3 Dec 2018, In: Kognition & Paedagogik. 28, 107, p. 2-6 4 p., 1.Elevers motivation må ikke kun være drevet af ros og 12-taller
Andersen, F. Ø., 9 Nov 2018, 7 p.Ridning som specialpædagogisk metode
Andersen, F. Ø. & Hoeg Agerbæk, M., 1 Nov 2018, In: Specialpaedagogik. 38, 3, p. 20-28 8 p., 3.Arabia: det geografiske centrum
Andersen, F. Ø. & Piironen, T., 30 Oct 2018, Helsinki: vide verden. Lind Hansen, S. & Mogensen Larsen, S. (eds.). Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, p. 199-219 20 p. 11. (vide verden, Vol. Helsinki).Dansk helt i USA: uden spor i Danmark
Andersen, F. Ø., 29 Oct 2018, In: Nordjyske Stiftstidende. p. 8 1 p.Et liv på kanten: en biografisk fortælling om Chris Madsens utrolige liv
Andersen, F. Ø., 15 Oct 2018, Odense: Mellemgaard. 301 p.Vestfynsk landarbejder stoppede Dalton-banden: Marshall Madsen - fynsk westernhelt i USA
Andersen, F. Ø., 17 Sept 2018, In: Fyens Stiftstidende. Sektion 1, p. 11 1 p., 16.Feasibility of using flow interventions to increase motivation in an IT company
Andersen, F. Ø., 16 Aug 2018, p. 1. 1 p.A new education pathway for marginalized youth in the US: a model for Denmark and Scandinavia? Reflections based on the approach of the P-tech schools
Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø., 16 Jun 2018, In: Journal of the International Society for Teacher Education. 22, 1, p. 43-55 12 p., 4.En ny vej at gå for udsatte unge i USA: en model for Danmark?
Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø., 6 Jun 2018, In: Paideia: tidsskrift for professionel pædagogisk praksis . 15, p. 45-58 13 p., 5.Feasibility of using flow interventions in an IT company
Andersen, F. Ø., 2 May 2018, p. 1. 1 p.Esbjergakademiet 2017: videnskabelig rapport på baggrund af følgeforskning
Andersen, F. Ø., Klange, E., Wilson, D. & Kristensen, R. M., 1 May 2018, København: DPU, Aarhus Universitet. 128 p.Training of trainers in Togo: Forskningsrapport om implement og Børnefondens camp i Togo for lærere ved erhvervs- og tekniske skoler i Kara september 2017
Andersen, F. Ø., Klange, E. & Larsen, N., 1 Apr 2018, København: DPU, Aarhus Universitet. 67 p.An overview of flow-research: a current project of the European Flow Research Network
Andersen, F. Ø., Peifer, C., Freire, T., van den Hout, J., Wolters, G., Harmat, L., Heutte, J., Tan, J., Tavares, D., Simlesa, M., Pola, L., Ceja, L., Triberti, S. & Fonte, C., 1 Mar 2018, p. 1-2. 2 p.Motiverende undervisning
Andersen, F. Ø., 7 Dec 2017, Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. 67 p. (Pædagogisk Rækkevidde; No. 6, Vol. Motiverende undervisning).Stresskulturen: og hvordan vi beskytter os mod den
Andersen, F. Ø., 16 Nov 2017, In: Tid & Tendenser. 22, 4, p. 86-91 5 p., 9.Danske lærere skal uddannes mere og bedre
Andersen, F. Ø. & Bondo Christensen, A., 6 Oct 2017, In: Politiken, debatsektionen. p. 5 2 p.Robusthed i praksis: individuelt og kollektivt
Mygind, M. (ed.) & Andersen, F. Ø. (ed.), 1 Oct 2017, København: Forlaget Mindspace. 250 p.Robusthed via flowtilstande
Andersen, F. Ø., 1 Oct 2017, Robusthed i praksis: Individuelt og kollektivt. Mygind, M. & Ørsted Andersen, F. (eds.). 1 ed. København: Forlaget Mindspace, Vol. 1. p. 159-181 22 p.Karakterdannelse er nøglen til uddannelse
Andersen, F. Ø. & Jørgensen, P. S., 19 Jul 2017, In: Politiken, debatsektionen. p. 5 1 p.Finsk læreruddannelse i et dansk perspektiv: rapport over forskningsprojekter 2015 - 2017
Andersen, F. Ø., Wiskerchen, M. & Lund Honore, C., 5 Jul 2017, København: DPU, Aarhus Universitet. 64 p.Erhvervspraktik på Esbjergakademiet
Andersen, F. Ø., 23 Mar 2017Turboforløb kræver opfølgning
Andersen, F. Ø., 21 Mar 2017Nyt lærerjob: byg bro mellem overbygning og erhvervsuddannelse
Andersen, F. Ø. & Medom, M., 3 Mar 2017Esbjergakademiet: nyt turboforløb for unge på kanten
Andersen, F. Ø., 28 Feb 2017May new school models minimize status of drop-out rates? reflexions and discussions based on the American P-tech model
Andersen, F. Ø. & Petersen, K. B., 28 Feb 2017. 1 p.P-tech: en succesrig ny ungdomsuddannelse med job- og løngaranti
Andersen, F. Ø., 28 Feb 2017, In: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 19, 1, p. 96-104 8 p., 10.Rapport om DrengeAkademiet: de længerevarende betydninger af deltagelsen i DrengeAkademiet - rapport 2017
Andersen, F. Ø. & Bjerre-Madsen, C., 27 Feb 2017, København: DPU, Aarhus Universitet. 41 p.Spørg O-raklet: Jeg har hørt om at man kan komme i "flow" mens man løber o-løb, men hvad er flow?
Andersen, F. Ø., 10 Dec 2016, In: Orientering. Magasin for dansk orienteringsforbund.. 65, 4, p. 14 1 p.Pædagogik på kanten - USA
Andersen, F. Ø., 14 Nov 2016En ny skoleform?
Andersen, F. Ø., 3 Nov 2016Kognition, pædagogik og læring: turboforløb og intensiv læring for børn og unge
Andersen, F. Ø., Mølgaard, L. & Waast, T., 1 Sept 2016, In: Kognition & Paedagogik. 26, 101, p. 70-76 6 p., 10.Mønsterbrydning for drenge på kanten
Andersen, F. Ø., 1 Sept 2016, Studier i pædagogisk sociologi. Dorf, H. & Rosendal Jensen, N. (eds.). Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, p. 394-422 28 p. 15. (Asterisk; No. 10).Introduktion
Andersen, F. Ø. & Linder, A., 1 Aug 2016, Professionel relationskompetence: stjernestunder i det relationelle univers. Frederikshavn: Dafolo, p. 9-15 6 p. (Relationsprofessionsserien).Inclusion of marginalized boys: a survey of a summer school using positive psychology interventions
Andersen, F. Ø., Nissen, P. & Poulsen, L., 20 May 2016, In: Journal of Educational Issues. 2, 1, p. 231-247 17 p., 13.Flow experience: empirical research and applications
Harmat, L. (ed.), Andersen, F. Ø. (ed.), Ullén, F. (ed.), Wright, J. (ed.) & Sadlo, G. (ed.), 26 Apr 2016, Cham, Switzerland: Springer. 360 p.Using ESM to study flow in a STEM project
Andersen, F. Ø., 26 Apr 2016, Flow experience: empirical research and applications. Harmat, L., Andersen, F. Ø., Ullén, F., Wright, J. & Sadlo, G. (eds.). New York: Springer, p. 145-161 16 p.Introduktion til Kognition og pædagogik nr. 99
Andersen, F. Ø., Aaltonen, K. & Traun, T., 15 Mar 2016, In: Kognition & Paedagogik. 26, 99, p. 2-8 1.Inklusion af marginaliserede drenge: følgeforskning til drengeakademiet
Andersen, F. Ø., 15 Dec 2015, Perspektiver på inklusion. Bjerg Petersen, K. (ed.). København: DPU, Aarhus Universitet, p. 219-240 21 p. (Cursiv; No. 17).Hvor er nørderne, der skal sikre klimaomstillingen?
Andersen, F. Ø., 1 Dec 2015, In: Information. p. 16-17 2 p.Den finske model: Hvordan sikres sammenhæng mellem forskning, uddannelse og undervisning i grundskolens fag?
Andersen, F. Ø., 28 Nov 2015, In: Paideia: tidsskrift for professionel pædagogisk praksis. 10, p. 7-16 10 p.Pædagogik på kanten: især for drenge men også for piger
Andersen, F. Ø., 4 Nov 2015, 1. ed. København: Forlaget Mindspace. 155 p.Drengeakademiet: Drengeakademiets langtidseffekt: trivsel, læring og personlig udvikling i tiden der fulgte. 2013-2015
Andersen, F. Ø., 1 Nov 2015, Frederikshavn: Dafolo. 68 p.Forny optagelserne
Andersen, F. Ø., 18 Feb 2015, In: Fyens Stiftstidende. p. 20 1 p.Flow i ledelse - det er god forretning
Andersen, F. Ø. & Csikszentmihalyi, M., 1 Jan 2015, God forretning: ledelse, flow og skabelse af mening. Madsen, C. (ed.). 1. ed. Århus: Klim, p. vii-xvii 10 p.Fra dreng på kanten til ung i fællesskabet: Drengeakademiet - et nyt tiltag for marginaliserede drenge i 14-16 års alderen
Andersen, F. Ø., Aug 2014, In: Ungdomsskolen. 6, p. 14-15 2 p.Dygtige lærere er en forudsætning for folkeskolens resultater: og det står ikke godt til med nogen af delene
Andersen, F. Ø. & Egelund, N., May 2014, In: Paideia - tidsskrift for professionel pædagogisk praksis . 7, p. 47-48 2 p.Fra dreng på kanten til ung i fællesskabet
Andersen, F. Ø., 7 Mar 2014, In: Berlingske Tidende. p. 25-25 1 p.Drengeakademiet: trivsel, læring og personlig udvikling for drenge på kanten 2013-2014
Andersen, F. Ø. & Nissen, P., 2014, 1. ed. Frederikshavn: Dafolo. 58 p.Giving students a voice: a preliminary study of the validity of an ultra brief outcome measure for students: the Learning Rating Scale LRS
Nissen, P., Lemire, S. & Andersen, F. Ø., 2014, In: Scottish Journal of Arts, Social Sciences and Scientific Studies. 17, 2, p. 23-33 11 p., 2.Hvordan børn lærer sig nye handlemuligheder og kompetencer: en undersøgelse af indsatser i folkeskolen baseret på positiv psykologi
Andersen, F. Ø. & Tidmand, L., 2014, In: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 51, 2, p. 52-65 14 p.Klasseledelse på finsk
Andersen, F. Ø. & Krejsler, J. B. (ed.), 2014, Klasseledelsens dilemmaer: fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik. Krejsler, J. & Moos, L. (eds.). 1. ed. Frederikshavn: Dafolo, p. 373-392 20 p. (Undervisning og læring; No. 2014-8).Fagligt dygtige lærere = bedre elever
Egelund, N. & Andersen, F. Ø., 22 Dec 2013, In: Berlingske Tidende. p. 29 1 p.Positiv psykologi - en ny stor fortælling
Andersen, F. Ø. & Lavendt, E., 1 Sept 2013, In: Aarhus Stiftstidende. p. 21 1 p.Lær af Trondheim
Andersen, F. Ø., 1 Jun 2013, In: Fyens Stiftstidende. p. 21 1 p.Skole i verdensklasse
Andersen, F. Ø., 4 Feb 2013, In: Fyens Stiftstidende. p. 15 1 p.Flow i hverdagen: Navigation mellem stress, kaos og kedsomhed
Andersen, F. Ø. & Hanssen, N., 1 Feb 2013, København: Dansk Psykologisk Forlag. 207 p.Vend skoleblikket mod nord
Andersen, F. Ø. & Aaltonen, K., 1 Feb 2013, In: Information. p. 18-19 2 p.Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon
Andersen, F. Ø. (ed.), Christensen, G. (ed.) & Sjøbu, A. (Translator), 2013, 1. ed. Oslo: Gyldendal Akademisk. 259 p.Den positive psykologiens metoder: en hilsen fra Michael Eid
Andersen, F. Ø. & Vogel, J., 2013, Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (eds.). 1. ed. Oslo: Gyldendal Akademisk, p. 22-28 7 p.Flytmåling: flytteori, flytobservasjon og flytspørreskema
Andersen, F. Ø., 2013, Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (eds.). 1. ed. Oslo: Gyldendal Akademisk, p. 29-40 12 p.Introduksjon til den positive psykologiens metoder
Christensen, G. & Andersen, F. Ø., 2013, Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (eds.). 1. ed. Oslo: Gyldendal Akademisk, p. 13-20 8 p.Supplerende personale i grundskolen: Har lærerne brug for assistenter?
Andersen, F. Ø., Rasch-Christiansen, A., Højfeldt, G. & Piironen, T., 10 Oct 2012, In: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 49. årgang, 4, p. 291-305 14 p.Den positive psykologis metoder: Forskning, assessment, test, udviklingsarbejde og intervention
Andersen, F. Ø., Mørck, L. L., Nissen, P. E. & Christensen, G., 20 Sept 2012, København: Dansk Psykologisk Forlag. 280 p.Et nordisk komparativt perspektiv på resultater fra den danske forsøgsordning med undervisningsassistenter i grundskolen
Andersen, F. Ø., Højfeldt, G., Rasch-Christiansen, A. & Piironen, T., 20 Sept 2012, In: Kognition & Paedagogik. 22, 85, p. 46-64 18 p.Introduktion til ny nordisk skole
Andersen, F. Ø. & Aaltonen, K., 20 Sept 2012, In: Kognition & Paedagogik. 22, 85, p. 6-12 6 p.Redaktionelt forord
Andersen, F. Ø. & Aaltonen, K., 20 Jun 2012, In: Oekonomi og Politik. 85, 2, p. 1-2 2 p.Flow i hverdagen: Navigasjon mellom stress, kaos og kjedsomhet
Andersen, F. Ø. & Hanssen, N., 25 May 2012, Bergen: Fagbokforlaget. 205 p.Perspektiver på Cooperative Learning: At samarbejde om læring
Andersen, F. Ø., Wahlgren, B., Qvortrup, L., Højfeldt, G. & Hildebrand Jensen, A., 18 Apr 2012, Frederikshavn: Dafolo. 128 p.Goda lärmiljöer för barn
Andersen, F. Ø., Kragh-Müller, G. & Hvitved, L., 1 Mar 2012, Lund: Studentlitteratur. 233 p.Videreutdanning i Norden: en komparativ analyse av strategier for videreutdanning av lærere
Andresen, B. B., Rasmussen, J., Andersen, F. Ø., Neset, T. & Horrigmo, A. M. J., 2012, Kristiansand: Oxford Research Norge. 24 p.Anmeldelse: Paideia - tidsskrift for professionel pædagogisk praksis
Andersen, F. Ø., Sept 2011, In: Skolen i Morgen - Tidsskrift for skoleledere. 15, 1, p. 12 1 p.Positiv psykologi i skolen
Andersen, F. Ø., 1 Jun 2011, Frederikshavn: Dafolo. 155 p.Forsker: Undervisningsassistenter er en nødvendighed
Andersen, F. Ø., 10 May 2011, In: Månedsmagasine Skolen. Maj 2011, p. 12 1 p.Sprogproblemer og negativ social arv kan brydes med tidlig indsats: en finsk ghettobørnehave viser hvordan
Andersen, F. Ø., Højfeldt, G. & Nordvik, S., 1 May 2011, In: Specialpaedagogik. 31, 3, p. 37-49 12 p.Flow i skolen
Andersen, F. Ø., 28 Mar 2011, In: Fleksibel læring. 2011, 5, p. 8-9 2 p.Introduktion til pædagogiske trends
Andersen, F. Ø., 18 Mar 2011, In: Kognition & Paedagogik. 21, 79, p. 2-5 4 p.Pædagogisk realtionsarbejde baseret på ICDP-programmet: et eksempel fra Charlotteskolen i Vejle
Andersen, F. Ø., 18 Mar 2011, In: Kognition & Paedagogik. 21, 79, p. 30-35 6 p.Undervisning med brug af struktureret gruppearbejde: inspireret af Cooperative Learning på Petersmindeskolen i Vejle
Andersen, F. Ø., 18 Mar 2011, In: Kognition & Paedagogik. 21, 79, p. 70-81 12 p.Sådan gør de i Finland
Andersen, F. Ø., 4 Jan 2011, In: Skolebestyrelsen. 1, p. 2-2 1 p.Dansk specialpædagogik i et komparativt perspektiv
Andersen, F. Ø., 2011, Specialpædagogik : en grundbog. Christiansen, J., Mårtensson, B. D. & Torben, P. (eds.). 1. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 94-112 18 p.Den finske folkeskole er med PISA 2009 fortsat blandt verdens bedste: hvad er det, der virker?
Andersen, F. Ø., 2011, In: Politik. 14, 2, p. 19-28 10 p.Den finske uddannelsessucces starter på grøn stue
Andersen, F. Ø. & Højfeldt, G., 2011, In: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 48, 4, p. 349-358 10 p.Kooperativ læring i didaktisk praksis: positive resultater og videre anbefalinger fra Petersmindeskolen i Vejle
Andersen, F. Ø. & Højfeldt, G., 2011, In: Fleksibel læring. 11, 1, p. 10-13 4 p.Mange måder at lære på
Knoop, H. H. (ed.), Linstad, A. K., Andersen, F. Ø. & Chemi, T., 2011, 1 ed. Vejle: Vejle Kommune. 195 p.Skoleplaner på vildspor
Andersen, F. Ø., 2011, In: Koebenhavns Kommuneskole. 104, 5, p. 4-6Undervisningsassistent: hvorfor? hvornår? hvem? hvordan?
Andersen, F. Ø. & Højfeldt, G., 2011, København: Hans Reitzels Forlag. 144 p.Undervisningsassistenter er vejen frem for folkeskolen
Andersen, F. Ø. & Rasch-Christensen, A., 2011, In: Asterisk. 60, p. 40-41 2 p.Utbytte av videreutdanning: deltakerundersøkelsen 2011: utbytte av deltakelse i Kompetanse for kvalitet
Klewe, L., Andersen, F. Ø., Andresen, B. B., Topland, B. & Neset, T., 2011, 1 ed. Kristiansand: Oxford Research Norge. 73 p.Radiatorlærerne løfter niveauet
Andersen, F. Ø. & Rasch-Christensen, A., 13 Dec 2010, In: Politiken. 1 p.Skoleplaner på vildspor: modellen med børneskoler og ungeskoler er forældet
Andersen, F. Ø., 28 Oct 2010, In: Fyens Stiftstidende. p. 19 1 p.Folkeskolen kan lære af Finland
Andersen, F. Ø., 4 Sept 2010, In: Kristeligt Dagblad. p. 7-7 1 p.Mange måder at lære på: at udvikle og udforske nye former for skolepraksis
Andersen, F. Ø., Aug 2010, In: Specialpaedagogik. 30, 4, p. 41-48 8 p.Kunsten at være
Andersen, F. Ø., 27 Mar 2010, In: Fyens Stiftstidende. p. 8-8 1 p.Gør drenge og naturfag til skolens vindere
Andersen, F. Ø., 11 Mar 2010, In: Berlingske Tidende. p. 13Mange måder at lære på: at udvikle og udforske nye former for skolepraksis
Andersen, F. Ø., 10 Feb 2010, In: Månedmagasinet Skolen. 2, p. 33-35 2 p.Danish and Finnish PISA results in a comparative, qualitative perspective: how can the stable and distinct differences between the Danish and Finnish PISA results be explained?
Andersen, F. Ø., 2010, In: Educational Assessment, Evaluation and Accountability (Print). 25, 4, p. 159-175 16 p.Den positive psykologis videnskabsteori og metode
Andersen, F. Ø. & Vogel, J., 2010, In: Kognition & Paedagogik. 20, 78, p. 64-79 15 p.Evaluering i et dialogisk perspektiv: nordiske PISA-resultater i et komparativt, kvalitativt perspektiv
Andersen, F. Ø., 2010, København: Dansk Psykologisk Forlag. 227 p.Flow og fordybelse
Andersen, F. Ø., 2010, In: Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 1, 1, p. 32-48 16 p.Gode læringsmiljøer for børn
Kragh-Müller, G. (ed.), Andersen, F. Ø. (ed.) & Hvitved, L. (ed.), 2010, Kbh: Hans Reitzels Forlag. 300 p.Gode læringsmiljøer for børn og skolepraksis der fremmer læring: En diskussion af relevante undersøgelser
Kragh-Müller, G. & Andersen, F. Ø., 2010, Gode læringsmiljøer for børn: Good Learning Environments for Children. Kbh: Hans Reitzels Forlag, p. 167-192 25 p.Undervisningsdifferentiering: med brug af lærerassistenter
Andersen, F. Ø., 2010, Undervisningsdifferentiering: status og fremblik. Frederikshavn: Dafolo, p. 129-142 12 p.Verdens bedste folkeskole: finsk og dansk læringsmiljø
Andersen, F. Ø., 2010, Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. 158 p.En assistent til læreren
Andersen, F. Ø., 23 Oct 2009, In: Fyens Stiftstidende. p. 9 1 p.Danske og finske læringsmiljøer. Tydelighed, opmærksomhed og engagement i folkeskolens hverdag? De danske og finske PISA-resultater i et komparativt, kvalitativt perspektiv
Andersen, F. Ø., 2009, 1 ed. København: Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag. 325 p.Danske og finske PISA-resultater i et komparativt, kvalitativt perspektiv - men en spcialpædagogisk vinkel: Kan den finske PISA-succes til dels forklares ud fra en række skolehverdagsdetaljer, der især gavner de svageste elever?
Andersen, F. Ø., 2009, In: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 46, 4, p. 203-222 19 p.Den finske folkeskole: hvad kan vi lære
Andersen, F. Ø., 2009Evaluering - i et dialogisk perspektiv
Andersen, F. Ø. & Frost, J. (ed.), 2009, 1.udgave ed. Oslo: Cappelen Damm Akademisk. 221 p.Finsk folkeskole: og dansk til en sammenligning
Andersen, F. Ø., 2009, Kbh: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 250 p.Finske lærere er gladere end deres danske kolleger
Andersen, F. Ø. & Aaltonen, K., 20 Oct 2008, In: Asterisk. 43, p. 16-17 2 p.Kreativitet og læring: En introduktion
Andersen, F. Ø., 28 Sept 2008, In: Kognition og Paedagogik. 18, 69, p. 4-17 14 p.Succes i PISA: den finske model gavner især de svage elever. Hvad er det, de gør?
Andersen, F. Ø., 8 Aug 2008, In: Social Politik. 4, p. 19-24 6 p.Dansk folkeskole og social arv
Andersen, F. Ø., 2008, Prøveoplæg: til kulturfagene. Poulsen, J. A., Bonnesen Wex, A. & Skovmand, K. (eds.). København: Gyldendal, 2 p.Explaining Danish and Finnish Students' PISA-score differences
Andersen, F. Ø., 2008, 4th European Conference on Positive Psychology: Book of Abstracts. Brdar, I. (ed.). University of Rijeka, Croatia, p. 60-60 1 p.Selvets udvikling: Evolution, flow og det gode samfund
Andersen, F. Ø. (Translator), 2008, 1 ed. København: Dansk Psykologisk Forlag. 450 p.Dansk folkeskole og social arv
Andersen, F. Ø. & Aaltonen, K., 7 Nov 2007, In: Dagbladet Information. p. 18 1 p.Elevens forudsætninger og lærerens differentiering af undervisningen
Andersen, F. Ø., Laursen, P. F., Brodersen, P., Agergaard, K. & Grønbæk Nielsen, N., 2007, Effektiv undervising: Didaktiske nærbilleder fra klasserummet. Holm, J. (ed.). 1 ed. København: Gyldendals Lærerbibliotek, p. 149-168 19 p.Expanding knowledge for child research
Andersen, F. Ø., 2007Felst velgengni Finna i Pisa-rannsóknum i smáu atrithunum? Almenn kennsla og sérkennsla i Finnlandi
Andersen, F. Ø., 2007, In: Glæthur. 17, 1, p. 12-17Finsk pædagogik: finsk folkeskole
Andersen, F. Ø. & Altonen, K., 2007, 1 ed. Frederikshavn: Dafolo. 63 p.Hej, skal vi lege? Leg udvikler dit barn
Andersen, F. Ø., 2007, In: Mama. 10, p. 44-45 2 p.International Trends in Primary School Education: An overview based on case studies in Finland, Denmark and Japan
Andersen, F. Ø., 2007, In: www.legolearning.net.Findes den finske PISA-succes i detaljen?
Andersen, F. Ø., 2006, In: Specialpaedagogik. 2006, Marts 2006Flow og fordybelse: Virkelysten og det gode livs psykologi
Andersen, F. Ø., 2006, 1.udgave, 27. marts 2006 ed. København: Hans Reitzels Forlag. 200 p. (Socialpædagogisk Bibliotek).Normal- og specialpædagogik i Finland: Findes den finske PISA-succes i detaljen?
Andersen, F. Ø., 2006, In: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 43. / 2006, nr.2Et nyt læringslandskab: Flow, intelligens og det gode læringsmiljø
Andersen, F. Ø. & Knoop, H. H. (ed.), 2005, 1. udgave maj 2005 ed. Virum, Danmark: Dansk Psykologisk Forlag. 248 p.Findes Finlands PISA-succes i detaljen?
Andersen, F. Ø., 2005, In: Pædagogisk Orientering. 2005, Nr.3Flow og de praktisk-musiske fag
Andersen, F. Ø., 2005, In: Håndarbejde i skolen. 40, 2Flow og engagement i hverdagen
Andersen, F. Ø., 2005, 1.udgave november 2005 ed. Virum, København: Dansk Psykologisk Forlag. 178 p.Flow-teorien, baggrund og anvendelse
Andersen, F. Ø., 2005, Et nyt læringslandskab: Flow, intelligens og det gode læringsmiljø. 1.udgave august 2005 ed. Virum: Dansk Psykologisk Forlag, 248 p.Folkeskolen skal sætte dagsordenen
Andersen, F. Ø., 2005, In: Nyheder fra uvm.dk. 2005, 27Kids on Campus - an Optimal Japanese Learning Environment
Andersen, F. Ø., 2005, In: Artiklen er tilgængelig som internetartikel på www.legolearning.net og www.childresearch.net.Litteraturen - lokomotivet i læreprocessen
Andersen, F. Ø. & Elbro, C., 2005, 1. udgave maj 2005 ed. København K.: Biblioteksstyrelsen. 50 p.Exploring the Roots of Optimal Learning: A Story of Succesful Primary and Special Needs Education in Finland
Andersen, F. Ø., 2004Flow, opmærksomhed og relationer: En håndsrækning til normal- og specialpædagogikken
Andersen, F. Ø. & Kristensen, R., 2004, 1. udgave marts 2004 ed. Frederikshavn: Dafolo. 120 p.Flow-teorien - baggrund og anvendelse
Andersen, F. Ø., 2004, In: Kognition og Paedagogik. 52 / 14, 52Mihaly Csikszentmihalyi - creator of the flow theory: A researcher - and a theory - with a profound impact on educational and developmental thinking and practice
Andersen, F. Ø., 2004Mihaly Csikszentmihalyi - flow-teoriens skaber: En forsker - og en teori - med gennemslagskraft
Andersen, F. Ø., 2004, In: Nyhedsbrev - læringsstile. 1Optimale læringsmiljøer - på danske folkeskoler
Andersen, F. Ø., 2004, In: Nyhedsbrev - læringsstile. 2004, 1Optimal Learning Environments - at Danish Primary Schools
Andersen, F. Ø., 2004, In: www.legolearning.net.Findes succesen i detaljen ?
Andersen, F. Ø., 2003, In: Skolen i morgen. 7., 1Flow - læring med optimal motivation
Andersen, F. Ø., 2002, In: Skolen i morgen. nov. 2002Flow og pædagogik. Læring med optimal motivation - flowteorien i pædagogisk praksis.
Andersen, F. Ø., 2002, 1. ed. Frederikshavn: Dafolo. 82 p.Neurale netværk og dysleksi
Andersen, F. Ø., 1999, In: Psykologisk Pædagogisk Rådgivning. 1999, 1Fremmedsprog og projektopgaven
Andersen, F. Ø., 1998, In: Sproglaereren. 1998, 4Undervisingsdifferentiering i indskolingen: Former, farver og figurer
Andersen, F. Ø. & Andersen, M. W., 1996, Undervisningsdifferentiering i indskolingen.. 1996 ed. København: Malling Beck, 122 p.Lege til idrætstimen
Andersen, F. Ø., 1990, 1990 ed. Odense: Amtscentralernes Forlag. 110 p.EDB-ABC: Datalære og informatik
Andersen, F. Ø., 1986, 1986 ed. Fredensborg: Forlaget Studie og Erhverv. 54 p.Paraplymappen
Andersen, F. Ø., 1984, 1984 ed. Fredensborg: Forlaget Studie og Erhverv. 76 p.Projects
Bruk av assistenter og lærere uten godkjent utdanning i grunnskolen
Andersen, F. Ø. & Horn, S.
<ingen navn>
01/04/2010 → 31/12/2010
Chris Madsen - review, biografi, fortællinger, myter og undervisningsmateriale
Andersen, F. Ø., Sørensen, A. I. F. & Jensen, L. J. L.
01/01/2022 → 01/11/2023
Cooperative learning i folkeskolen
Andersen, F. Ø. & Brinck, M.
02/08/2010 → 01/01/2013
Drenge Akademiet
Andersen, F. Ø., Nissen, P. & Egelund, N.
01/03/2013 → 01/06/2018
Effekten af ICDP-programmet.
Andersen, F. Ø., Knoop, H. H., Chemi, T. & Lüthi, C.
<ingen navn>
01/09/2009 → 01/09/2011
En Öresundsmodell för interkulturell undervisning i gränsregioner
Andersen, F. Ø., Thorsted, S., Månsson, S. & Kupferberg, F.
01/06/2011 → 31/12/2011
European Flow Research Network
Andersen, F. Ø., Vivoll Straume, L., Vittersø, J., Engeser, S., Peifer, C., Løvoll, H., Schiepe-Tiska, A., Grüter, B., Wright, J., Harmat, L. & Martin-Krumm, C.
30/11/2012 → 30/06/2025
Evaluering av nasjonal strategi for videreutdanning av lærere
Andersen, F. Ø., Rasmussen, J., Klewe, L. & Andresen, B. B.
03/01/2011 → 31/10/2012
Finsk læreruddannelse i et dansk perspektiv
Andersen, F. Ø., Lund Honore, C. & Krzywacki, H.
01/11/2015 → 01/07/2017
Finsk læreruddannelse - i nordisk perspektiv
Andersen, F. Ø., Aaltonen, K., Dahl, K. K. B., Klange, E. & Bjerre, J.
01/01/2016 → 01/12/2020
Flow i hverdagen. Navigation mellem stress, kaos og kedsomhed
Andersen, F. Ø., Vivoll Straume, L. & Hanssen, N.
03/01/2011 → 30/06/2013
FoPP: Forskningsenhed for Positiv Psykologi
Knoop, H. H., Andersen, F. Ø., Ravn, I., Tange, N., Linstad, A. K. & Bjerre Poulsen, G.
23/06/2010 → …
Fulton-projektet
Andersen, F. Ø., Petersen, K. B., Klange, E. & Kristensen, R. M.
01/03/2018 → 31/12/2021
GoodWork Project
Knoop, H. H., Andersen, F. Ø., Ravn, I. & Znaider, R.
01/07/2000 → 31/12/2015
Guldminen - følgeforskningsprojekt
Andersen, F. Ø.
01/08/2021 → 31/12/2023
Klasseledelse på finsk
Andersen, F. Ø., Piironen, T. & Tuominen, T.
01/03/2014 → 25/11/2015
Lærerliv og -uddannelse
Plauborg, H., Wieser, C., Laursen, P. F., Petersen, K. B., Kristensen, R. M., Andresen, B. B., Andersen, F. Ø. & rasmussen, J.
13/04/2020 → …
Læreruddannelse i Danmark
Dahl, K. K. B., Bjerre, J. & Andersen, F. Ø.
01/07/2017 → …
LB-projektet
Andersen, F. Ø.
01/01/2017 → 31/12/2019
Learning-to-learn, dansk forsknings- og udviklingsprojekt
Andersen, F. Ø., Klewe, L., Thousig, E. & Mejding, J.
03/04/2013 → 25/11/2015
Livsduelighed på skoleskemaet
Andersen, F. Ø.
01/08/2016 → 01/08/2019
Missionen på den delte Ø. Den danske FN-indsats på Cypern 1964-1992 set gennem veteranernes erindringer
Andersen, F. Ø.
01/11/2022 → 01/11/2025
Nordic flowresearch network
Andersen, F. Ø., Svinth, L., Ringsmose, C., Knoop, H. H., Vivoll Straume, L., Vittersø, J., Hakanen, J. & Gudmundsdottir, D.
01/09/2010 → 01/05/2013
Ny naturfag
Andersen, F. Ø. & Ingerslev, J.
01/01/2015 → 25/11/2015
Ny nordisk skole - best practice vedrørende integration på nordisk skoler
Andersen, F. Ø., Mester, A. & Aaltonen, K.
01/03/2013 → 30/06/2015
Pædagogik på Kanten - 2
Petersen, K. B., Andersen, F. Ø. & Kristensen, R. M.
Aarhus University
01/01/2017 → 31/12/2019
Pædagogik på Kanten - Pilotprojekt
Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø.
01/01/2016 → 31/12/2016
Positiv psykologi - styrker og trivsel i folkeskolen
Andersen, F. Ø., Bielefeldt, C. L., Fisker, H. & Tidmand, L.
01/04/2012 → 31/12/2014
Reseac project studying the use of teacher assistants in Danish comprehensive school
Andersen, F. Ø., Egelund, N., Nissen, P. & Johannessen, T. J.
<ingen navn>
01/04/2010 → 01/11/2011
Ro(man)tid
Andersen, F. Ø.
01/01/2017 → 31/12/2018
Schools on the edge: Schools on the Edge
Lund, L., Andersen, F. Ø. & Petersen, K. B.
01/06/2015 → 31/12/2015
Student engagement in and motivation for STEM subjects (Science, Technology, Engineering & Math)
Andersen, F. Ø., Grud, J. & Kupiainen, S.
01/01/2013 → 31/12/2013
Teaching assistants - a comparative Danish-Finnish school research project
Andersen, F. Ø.
<ingen navn>
01/01/2010 → 01/09/2012
Teaching materials and methods project
Andersen, F. Ø., Egelund, N., Hilling, S. & Nør-Hansen, B.
<ingen navn>
01/05/2007 → 01/06/2010
Teaching students with immigrant backgrounds in junior high school (12 to 16 year olds) - Comparative Danish and Finnish examples.
Andersen, F. Ø., Hvitved, L., Egelund, N., Kupiainen, S. & Aaltonen, K.
<ingen navn>
01/11/2008 → 31/12/2012
T-klasserne. En inklusionssucces?
Andersen, F. Ø.
<ingen navn>
01/01/2009 → 31/12/2010
Udvikling / styrkelse af svage og normale elever i Norden i skolens 6.-9.klasse
Egelund, N., Andersen, F. Ø., Hagtvet, B., Frost, J., Hautamäki, J., Kupiainnen, S., Dahler-Larsen, A. M. & Hilling, S.
<ingen navn>
01/12/2007 → 01/01/2009
Unges lyst til læring
Andersen, F. Ø., Pless, M., Katznelson, N., Hutters, C. & Sørensen, N. U.
01/01/2013 → 31/12/2015
WATS up - Hur är det med lärarbristen? Forskningsnätverk mellan Sverige, Danmark och Tyskland för komparativ forskning om lärarmangel.
Andersen, F. Ø., Broström, L., Kreienbaum, M. A., Gidlund, U., Håkansson Lindqvist, M., Lunde Frederiksen, L. & Seeliger, S.
01/12/2020 → 01/08/2024
WATS' Up - What About Teacher Shortage
Dahl, K. K. B., Michel-Schertges, D. & Andersen, F. Ø.
01/11/2020 → 01/08/2024
Activities
2015 SELF Conference
Frans Ørsted Andersen (Participant)
20 Aug 2015 → 24 Aug 2015
3. Konferenz der Deutsche für Positiv Psychologische Forschung
Frans Ørsted Andersen (Participant)
2 May 2018 → 5 May 2018
5th European Seminar on Flow Research
Frans Ørsted Andersen (Participant)
25 Nov 2016 → 27 Nov 2016
Aalborg University (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 May 2016 → 31 Aug 2016
Åbo Akademi University
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
14 Aug 2005 → 21 Aug 2005
A comparative study of Danish and Finnish primary schools
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
11 Dec 2006
Advisory Board for Science Center Flakkebjerg (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Nov 2015 → 12 Dec 2018
A Life on the Edge: The Colorful and Dramatic Life of Chris Madsen
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
23 May 2019
Alt hvad du bør vide om psykologi
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
20 Apr 2019 → 1 Jun 2019
Alt hvad du bør vide om psykologi: Læringspsykologi
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
14 Apr 2015 → 19 May 2015
Alt hvad du bør vide om psykologi: Læringspsykologi
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
13 Apr 2016
An Efficient culture of evaluation and assessment
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
26 Nov 2007
An international research project (Wats'Up)- processes and findings regarding teacher shortage. Presentation made at Lunch Talks, research seminars at School of Education, Aarhus University.
Kari Kragh Blume Dahl (Lecturer) & Frans Ørsted Andersen (Invited speaker)
17 Nov 2022
A psychological view of the meaningful life
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
29 Sept 2008
Arbejdsophold om positiv psykologisk forskning
Frans Ørsted Andersen (Participant)
10 Feb 2013 → 5 Mar 2013
Århus Kommune (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Aug 2019 → 1 Aug 2022
Aspekter af godt pædagogisk arbejde / Good Work
Frans Ørsted Andersen (Participant)
1 Feb 2002
Assessment and evaluation - in a communicative perspective
Frans Ørsted Andersen (Participant)
31 May 2007 → 1 Jun 2007
Associated to (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
28 Sept 2008 → 28 Sept 2009
Asterisk (Journal)
Frans Ørsted Andersen (Editor)
1 Feb 2009 → …
Asterisk live: skal vi dumpe karaktererne?: Hvordan evaluerer vi bedst?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
10 Feb 2016
At ville vide alt om eleven - to traditionelle pædagogisk-psykologiske bud
Frans Ørsted Andersen (Lecturer), Lars-Henrik Schmidt (Lecturer) & Steen Nepper Larsen (Lecturer)
11 Dec 2018
Bedømmelsesudvalg vedr ansættelse af nye adjunkter (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Chairman)
1 Sept 2015 → 1 Nov 2015
Bedre læremiljø i skolene
Frans Ørsted Andersen (Participant)
16 Aug 2006 → 17 Aug 2006
Beskikket som censor i censorkorpset for læring
Frans Ørsted Andersen (Participant)
1 Oct 2019 → 31 Mar 2022
Børn og unges (mangel på) lyst til skole og uddannelse
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
3 May 2016
Building Learning Capacity for Life
Frans Ørsted Andersen (Speaker)
18 Jun 2013 → 20 Jun 2013
Chris Madsen - en danskers udvandring til 'Det forjættede land'
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
30 Sept 2020
Claremont Graduate Univerisity
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
27 Feb 2006 → 11 Mar 2006
Claremont Graduate University
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
25 Feb 2008 → 12 Mar 2008
Claremont Graduate University
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
9 Oct 2015 → 19 Oct 2015
Claremont Graduate University, California
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
27 Feb 2005 → 12 Mar 2005
Claremont Graduate University, California
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
16 Feb 2004 → 11 Mar 2004
Cooperative Learning: Meeting the Challenge of the 21st. Century - referencegruppe (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
12 May 2014 → 1 Jan 2016
Danish-Finnish-Swedish Teacher Education Network (External organisation)
Kari Kragh Blume Dahl (Member), Frans Ørsted Andersen (Member), Jørn Bjerre (Member), Raisa Ahtiainen (Member), Laura Lampi (Member), Sirkku Kupiainen (Member), Risto Hotulainen (Chairman) & Eva Bejerot (Member)
15 Jan 2018 → …
Danish School of Education - Educational Psychology, Aarhus (Organisational unit)
Kari Kragh Blume Dahl (Member), Per Fibæk Laursen (Member), Frans Ørsted Andersen (Member), Jørn Bjerre (Member), Karen Bjerg Petersen (Member) & Bent B. Andresen (Member)
1 May 2016 → 1 May 2020
Danish School of Education (Organisational unit)
Kari Kragh Blume Dahl (Chairman), Frans Ørsted Andersen (Member), Dirk Michel-Schertges (Member), Karen Bjerg Petersen (Member), Per Fibæk Laursen (Member), Jørn Bjerre (Member) & Bent B. Andresen (Member)
1 Feb 2022 → …
Dansk læreruddannelse i et finsk perspektiv
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
17 Dec 2018
Den danske FN-mission på Cypern 1964-1992
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
22 Nov 2022
Den positive psykologis metoder
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
1 Sept 2013 → 1 Dec 2013
Department of Clinical Medicine - Danish Center for Mindfulness (Organisational unit)
Frans Ørsted Andersen (Member), Lone Overby Fjorback (Chairman) & Tatiana Chemi (Member)
15 Oct 2018
Det danske skolesystem i en globaliseret verden
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
21 May 2008
Doctoral supervision for doctoral supervisors
Frans Ørsted Andersen (Participant)
24 Feb 2017 → 28 Apr 2017
Drengelæring
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
8 Dec 2015
Dynamic Assessment of Young Children
Frans Ørsted Andersen (Participant)
15 May 2005 → 20 May 2005
EARLI 2019 Biennial Conference
Frans Ørsted Andersen (Participant)
12 Aug 2019 → 16 Aug 2019
EDUCA 2006
Frans Ørsted Andersen (Participant)
27 Jan 2006 → 28 Jan 2006
Education in Finland: Examples from an optimal learning environment
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
13 Sept 2007
Elsin 2013, 18th. International Conference, Billund Denmark
Frans Ørsted Andersen (Speaker)
20 Jun 2013
Europe's Journal of Psychology (Journal)
Frans Ørsted Andersen (Reviewer)
1 Oct 2014 → 1 Oct 2018
Evalueringskultur - hvorfor går det så godt i Finland?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
3 Oct 2006
Femte europæiske konference om positiv psykologi
Frans Ørsted Andersen (Organizer)
10 Mar 2009 → 1 Jul 2010
Finland in the PISA-studies - factors contributing to the results
Frans Ørsted Andersen (Participant)
9 Oct 2005 → 11 Oct 2005
Finnish public school
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
3 Sept 2007
Finsk pædagogik - succesen er i detaljen
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
20 Mar 2006
Finsk rugekassekultur i dansk folkeskole?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
5 Feb 2009
Fjerde europæiske konference om positiv psykologi
Frans Ørsted Andersen (Participant)
1 Jul 2008 → 5 Jul 2008
Flow and absorption
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
29 Oct 2007
Flow and education
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
28 Nov 2004
Flow - fordybelse, virkelyst og læring
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
21 Nov 2003
Flow i hverdagen
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
28 Sept 2020
Flow i hverdagen
Frans Ørsted Andersen (Examiner)
14 Feb 2024
Flow - mellem stress, kaos og kedsomhed
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
3 Dec 2013
Flow - mellem stress, kaos og kedsomhed
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
2 Dec 2014
Flow og fordybelse
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
4 Nov 2006
Flow og hvorfor den finske skole er verdens bedste
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
9 Oct 2007
Flow og meditation
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
21 May 2015
Flow og meditation
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
20 May 2015
Flow og pædagogik.
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
16 Mar 2006
Folketingshøring om forskning og efteruddannelse inden for grundskolens fag, 4.2.14
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
4 Feb 2014
Forskningsenheden for Læreruddannelse (RUTE: Research unit for teacher education) (Event)
Kari Kragh Blume Dahl (Chairman), Jørn Bjerre (Member) & Frans Ørsted Andersen (Member)
13 Mar 2018 → …
Forskningsenheden Pædagogik på Kanten
Karen Bjerg Petersen (Participant) & Frans Ørsted Andersen (Participant)
1 Jun 2018 → 31 Dec 2021
Første verdenskonference om positiv psykologi
Frans Ørsted Andersen (Participant)
17 Jun 2009 → 22 Jun 2009
Fourth World Congress on Postive Psychology
Frans Ørsted Andersen (Speaker)
25 Jun 2015 → 28 Jun 2015
God undervisning og børnene på kanten af det sociale og faglige fællesskab.
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
22 May 2017 → 23 May 2017
GoodWork Project (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Jan 2003 → 31 Dec 2003
Helsingforsk Unviersitet
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
13 Mar 2008 → 16 Mar 2008
Helsingfors Unviersitet
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
5 Jan 2008 → 12 Jan 2008
Helsinki Universitet
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
4 Dec 2006 → 15 Dec 2006
Hvad er opskriften på "Ny nordisk skole"?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
15 Jun 2012
Hvordan pågår den intensiverede internationale import og eksport af pædagogiske idealer og fjendebilleder?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer), Steen Nepper Larsen (Lecturer) & Lars Qvortrup (Lecturer)
12 Dec 2016
Hvordan skabes bedre betingelser for børns læring?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
7 Feb 2008
ICM 2018 - International Conference on Motivation
Frans Ørsted Andersen (Participant)
15 Aug 2018 → 17 Aug 2018
Improving pupils' and students' learning environment by using teacher assistants
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
27 May 2013 → 28 May 2013
Inclusion and flow at Scandinavian schools
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
27 Jul 2004
Introduktion til de danske undersøgelser i det internationale projekt 'WATSup' (What about teacher shortage)
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
29 Oct 2021
Introduktion til flow: forskning, teori og anvendelse
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
4 Dec 2017
IPPA World Congress on Positive Psychology
Frans Ørsted Andersen (Participant)
20 Jul 2023 → 23 Jul 2023
ISPA International School Psychology Colloquium
Frans Ørsted Andersen (Participant)
27 Jul 2004 → 31 Jul 2004
Kids on Campus - an Optimal Japanese Learning Environment
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
6 Mar 2005
Kognition & Paedagogik (Journal)
Frans Ørsted Andersen (Editor)
9 Aug 2007 → …
Kognition & Paedagogik (Journal)
Frans Ørsted Andersen (Editor)
1 Jan 2007 → …
Kognition & Paedagogik (Journal)
Frans Ørsted Andersen (Editor)
1 Jan 2008 → 1 Jan 2022
Komiteen for etableringen af KRAFT (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Mar 2013 → 31 Dec 2016
Kommissionen er nedsat af den socialdemokratiske folketingsgruppe men er i øvrigt upartisk. De 15 medlemmer deltager på baggrund af deres faglige ekspertise uafhængigt af deres politiske synspunkter (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
28 Sept 2008 → 28 Sept 2009
Kooperationskonferenz der Universitäten Aarhus-Kiel-Hamburg
Frans Ørsted Andersen (Participant)
27 May 2013 → 28 May 2013
Lærerprofession.dk (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 May 2012 → 30 Jun 2015
Learning and creativity in theory and practice
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
8 Jan 2009
Learning, Play, Time
Frans Ørsted Andersen (Participant)
30 Jan 2003
Leg for at lære, leg for at være kreativ, leg for at være innovativ : Lego idekonference
Frans Ørsted Andersen (Participant)
8 Apr 2008
Leg og læring i dagtilbud og skole
Frans Ørsted Andersen (Participant)
12 May 2004 → 13 May 2004
Lektorbedømmelse på professionshøjskoler (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Aug 2008 → 1 Aug 2018
Literacy as Worldmaking : NERA's 37th. Congress
Frans Ørsted Andersen (Participant)
4 Mar 2009 → 7 Mar 2009
Lysebu
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
23 Nov 2006 → 16 Dec 2006
Lyst, engagement og motivation for læring i folkeskolen
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
1 Sept 2013 → 30 Nov 2013
Mandag Morgen (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Nov 2022 → 1 Nov 2024
Mestring og relationers betydning for god skolegang
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
14 Mar 2016
Mid Sweden University
Frans Ørsted Andersen (Visiting lecturer)
29 Nov 2015 → 4 Dec 2015
Mid Sweden University (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
23 Feb 2018
Mid Sweden University (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
12 Apr 2019
Mini-konference: Nye Perspektiver på Inklusion
Karen Bjerg Petersen (Speaker), Frans Ørsted Andersen (Speaker), Ulf Dalvad Berthelsen (Speaker) & Jørn Bjerre (Speaker)
17 Nov 2017
Ministeriet for Børn og Undervisning (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Feb 2016 → 1 Jun 2016
Nære relationer, mestringsoplevelser og personlig udvikling for børn og unge på kanten
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
29 Mar 2019
Naturfagene ud af boksen 2014: Drengeakademiet - læring og udvikling på kanten
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
3 Sept 2014
Ninth European Conference on Positive Psychology
Frans Ørsted Andersen (Participant)
25 Jun 2018 → 30 Jun 2018
Ninth European Conference on Positive Psychology
Frans Ørsted Andersen (Participant)
25 Jun 2018 → 30 Jun 2018
Nordiske læringsmiljøer - de danske og finske PISA resultater i kvalitativ belysning
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
31 May 2007
Nordisk folkeskolekonference
Frans Ørsted Andersen (Participant)
31 May 2006 → 3 Jun 2006
Ny nordisk skole
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
28 Aug 2013
Odensekonferencen: God og effektiv undervisning
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
13 Sept 2007
Oplæg på Bogforum om "Robusthed i praksis"
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
11 Nov 2017
Optimale læringsmiljøer
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
1 Feb 2014 → 30 Jun 2014
Optimal Learning Environments and flow
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
7 Mar 2006
Optimal Learning Environments at primary schools across Scandinavia
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
27 Feb 2004
Organet er oprettet i tilknytning til professionshøjskolerne i Danmark (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Feb 2010 → …
Pædagogik på kanten
Frans Ørsted Andersen (Organizer)
25 Jan 2016
Pædagogik på kanten
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
1 Dec 2017
Perspektiver på pædagogisk psykologisk rådgivning
Frans Ørsted Andersen (Participant)
15 May 2018
PhD bedømmelsesudvalg på University of Eindhoven, Holland (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
6 Dec 2016 → 9 Dec 2016
PhD forsvar, Martin Kjær Hornsgaards afhandling: "Nytteværdi som motivator i naturfag" (Event)
Frans Ørsted Andersen (Chairman), Eva Lykkesgaard (Member) & Katrine Nesje (Member)
1 Mar 2021 → 26 Oct 2021
PISA Nordic Cities
Frans Ørsted Andersen (Organizer)
1 May 2008 → 3 May 2008
PISA-undersøgelsen og det danske uddannelsessystem
Frans Ørsted Andersen (Participant)
12 Sept 2005
Play to Learn. Play to Create. Play to Innovate : LEGO Idea Conference
Frans Ørsted Andersen (Participant)
31 Mar 2009
Positive Occupational Health Psychology : Third International Seminar on Positive Occupational Health Psychology
Frans Ørsted Andersen (Participant)
3 Jun 2009 → 6 Jun 2009
Positiv psykologi i hverdagen: Flow i hverdagen
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
9 Apr 2015 → 21 May 2015
Psychology of learning
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
4 Nov 2009
Quality of life? - a psychological perspective
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
10 Nov 2008
Reception LB Fonden - Uddeling af Fondsmidler
Karen Bjerg Petersen (Participant) & Frans Ørsted Andersen (Participant)
11 Dec 2016
ReCreate. Research Center for Creative and Immersive Learning Environments (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Sept 2014 → 1 Sept 2018
Referencegruppe til projekt om "mental robusthed for unge" (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
8 Mar 2016 → 1 Aug 2017
Robusthed i praksis
Frans Ørsted Andersen (Lecturer), Mette Marie Ledertoug (Lecturer), Nina Tange (Lecturer), Claus Holm (Lecturer), Eva Hertz (Lecturer) & Mads Bab (Lecturer)
26 Oct 2017
Romantid
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
24 Apr 2019
Saitama University, Saitama
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
26 Nov 2004 → 10 Dec 2004
Scandinavian Journal of Educational Research (Journal)
Frans Ørsted Andersen (Reviewer)
1 Oct 2014 → 1 Oct 2018
Seminar om læreruddannelsen
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
12 Aug 2008
Skal læreruddannelsen være finsk?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer), Anders Bondo Christensen (Lecturer) & Martin Bayer (Lecturer)
14 Jun 2018
Skolerigsdag 2009 : Folkeskolen som rugekasse og katapult
Frans Ørsted Andersen (Participant)
5 Feb 2009 → 6 Feb 2009
Styrkor och svagheter i grundskolan: Et dansk-finländskt seminarium om aktuella teman i grundskolan
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
5 Nov 2007
Teacher Shortage in an International Perspective
Frans Ørsted Andersen (Participant)
17 Aug 2023
The Committee is connected to IPPA, International Positive Psychology Association (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
3 Mar 2009 → 1 Sept 2010
Third World Conference on Positive Psychology
Frans Ørsted Andersen (Speaker)
27 Jun 2013 → 30 Jun 2013
Third World Congress on Positive Psychology
Frans Ørsted Andersen (Speaker)
26 Jun 2013 → 30 Jun 2013
Tilhører Professionshøjskolen, UCC, København (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
15 Sept 2010 → …
Tillid til egne muligheder og alsidig udvikling? Hvordan trives danske elever?
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
18 Aug 2015
Turbolæring og intensive læringsforløb
Frans Ørsted Andersen (Lecturer) & Søren Langager (Lecturer)
6 Sept 2017 → 4 Oct 2017
UCL University College Lillebaelt (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
15 Sept 2010 → …
UCL University College Lillebaelt (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Aug 2012 → 1 Aug 2015
Udsyn til den finske folkeskole
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
21 Sept 2009
UFU-Uddannelses fagudvalg for masteruddannelser på AU VIDEN, ARTS (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Oct 2012 → 1 Oct 2015
Ungdomspædagogisk netværk (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Jan 2014 → 1 Jan 2020
"Unges lyst til læring" - referencegruppen for CEFU forskningsprojektet. (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
Jan 2013 → 2016
University of Iceland
Frans Ørsted Andersen (Visiting lecturer)
21 Jan 2016 → 22 Jan 2016
University of Iceland
Frans Ørsted Andersen (Visiting lecturer)
20 Jan 2017
University of Northern Iowa
Frans Ørsted Andersen (Visiting researcher)
6 Oct 2023 → 24 Oct 2023
University of Northern Iowa (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Nov 2022 → 1 Mar 2023
Unleash human ressources
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
29 Oct 2009
Vejen til flow
Frans Ørsted Andersen (Lecturer)
23 Sept 2016
Vetenskapsrådet, Sverige (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Mar 2021 → 1 Mar 2023
VIA University College (External organisation)
Frans Ørsted Andersen (Member)
1 Jan 2018 → 30 Jun 2022
Wats'Up What About Teacher Shortage. Conference, 7.-9. December 2022, Denmark
Kari Kragh Blume Dahl (Organizer), Frans Ørsted Andersen (Organizer) & Dirk Michel-Schertges (Organizer)
7 Dec 2022 → 9 Dec 2022
Wat's up - What about teacher's shortage
Dirk Michel-Schertges (Participant) & Frans Ørsted Andersen (Participant)
15 Aug 2023 → 18 Aug 2023