Related content

• Research output

• Elever der havde det særligt svært med nødundervisningen under coronakrisen

  Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review

• 4 forskere: Det ved vi om nødundervisning under coronakrisen

  Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Contribution to newspaper - Newspaper article

• Elevernes trivsel og mentale sundhed - hvad har vi lært af nødundervisningen under coronakrisen

  Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review

• Nødundervisning under corona-krisen: et elev- og forældreperspektiv

  Research output: Book/anthology/dissertation/report › Report › Research › peer-review

• Children lost at home: difficulties during COVID-19 homeschooling in Denmark

  Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Journal article › Research › peer-review

• Corona-essay om de ’risikable’ unge: Ingen bør mødes med foragt eller fordømmelse – det skaber i yderste konsekvens kun endnu mere smitte

  Research output: Contribution to journal/Conference contribution in journal/Contribution to newspaper › Contribution to newspaper - Newspaper article

• Hvad ved vi om de ca. 20 pct., som ikke har klaret sig godt med nødundervisning under coronakrisen? Hvad med trivsel og mental sundhed? Og hvad betyder elevernes alder?

  Research output: Memorandum/exposition › Memorandum

• Press/Media

• De yngste skolebørn sociale trivsel er truet under skolenedlukningerne

  Press/Media: Press / Media

• Elever på mellemtrinet i skolen

  Press/Media: Press / Media

• Professor: "De yngste skoleelever er hårdest ramt og mest klemt"

  Press/Media: Press / Media

• Vi har hjælpepakker til de erhvervsdrivende, der har det svært - vi må kunne gøre det samme for vores børn

  Press/Media: Press / Media

• Forsker og forældre i kor: Skoler ikke gode nok til at undtage sårbare elever fra hjemsendelse

  Press/Media: Press / Media

• Hvem skal vælge børnenes grupper?

  Press/Media: Press / Media

• Hjemmeskole presser børn og forældre

  Press/Media: Press / Media

• De svageste elever bliver tabt på gulvet

  Press/Media: Press / Media

• Forældre og skoleledere er bekymrede for de yngste skoleelevers læring

  Press/Media: Press / Media

• Eksperter: Fjernuvrevisning går hårdt ud over de mindste elevers læring og trivsel

  Press/Media: Press / Media

• Onlineundervisning på Teams fungerer, men erstatter aldrig det fysiske klasseværelse

  Press/Media: Press / Media

• Stress hos forældre i forbindelse med hjemmeskoling

  Press/Media: Press / Media

• Her rammer coronaen - beboere i udsatte boligområder

  Press/Media: Press / Media

• Intet svar til 280.000 skoleelever: 'Det har alvorlige konsekvenser for dem'

  Press/Media: Press / Media

• Hurra, de yngste kan komme i skole igen. Men der venter et socialt reparationsarbejde

  Press/Media: Press / Media

• Projects

• Nødundervisning under corona-krisen. Et elev- og forældreperspektiv

  Project: Research

• Social-emotional conditions for children during the reopening of kindergartens and schools after the Covid-19 lockdown

  Project: Research

• A window of change: transformations of playful learning environments in kindergartens and primary schools in Denmark during and after COVID-19

  Project: Research