Forsker: turboforløbene har vist os hvad der mangler i folkeskolen

Frans Ørsted Andersen

Danish School of Education - Educational Psychology, Aarhus

Press/Media: Press / Media

Description

Artikel fra Folkeskolen.dk baseret på interview med mig om bogudgivelsen, "Intensiv læring" og tilhørende konference om "turbolæring" den 29.3.19

Subject

Intensiv læring og turboforløb

Period	28 Mar 2019

Media contributions

1

Media contributions

Title	Forsker: Turboforløbene har vist os hvad der mangler i skolen
Degree of recognition	National
Media name/outlet	Folkeskolen
Media type	Web
Country/Territory	Denmark
Date	28/03/2019
Producer/Author	Caroline Schrøder
URL	https://www.folkeskolen.dk/656665/forsker-turboforloebene-har-vist-os-hvad-der-mangler-i-skolen-
Persons	Frans Ørsted Andersen

Conference

Title
Location	Aarhus
Period	29 Mar 2019 → 29 Mar 2019

Related content

Research output
Intensiv læring: Relationer, mestringsoplevelser og transfer i det nye pædagogiske landskab
Research output: Book/anthology/dissertation/report › Book › Research › peer-review
Sociale, psykologiske og faglige vurderinger af udsathed hos børn og unge: med rod i positiv psykologi
Research output: Contribution to book/anthology/report/proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Motiverende undervisning
Research output: Book/anthology/dissertation/report › Book › Research › peer-review
Pædagogik på kanten: især for drenge men også for piger
Research output: Book/anthology/dissertation/report › Book › Research › peer-review

Projects
Pædagogik på Kanten - 2
Project: Research

Activities
Nære relationer, mestringsoplevelser og personlig udvikling for børn og unge på kanten
Activity: Presentations, memberships, ownership and other activities › Lecture and oral contribution