Description
Formålet med oplægget er at introducere til brug af video som en innovativ, tværfaglig og deltager-orienteret metode i kompetenceudvikling af sundhedsprofessionelle. Video inviterer til et læringsrum, hvor der knyttes direkte an til de sundhedsprofessionelles egne erfaringer fra praksis. Video skærper desuden opmærksomheden på situerede og non-verbale forhold i dialogen og kan således kvalificere det professionelle møde med patienter og pårørende. Med afsæt i en 3 min video-sekvens viser vi, hvordan man kan skabe et konstruktivt og kvalificeret læringsrum i dialog med deltagerne i workshoppen.| Period | 23 Mar 2015 |
|---|---|
| Event title | Læringskonferende: Læring på tværs |
| Event type | Conference |
| Location | København, DenmarkShow on map |
Documents & Links
Related content
-
Projects
-
I dialog med patienten
Project: Research