What Does it Take to Become a Good Engineer? Identifying Cross-National Engineering Student Profiles According to Perceived Importance of Skills
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
- Sanne Schioldann Haase, Danmark
- Helen L. Chen, Stanford University, USA
- Sheri Sheppard, Stanford University, USA
- Anette Kolmos, Aalborg Universitet, Danmark
- Niels Mejlgaard
Originalsprog | Engelsk |
---|
Tidsskrift | International Journal of Engineering Education |
---|
Vol/bind | 29 |
---|
Nummer | 3 |
---|
Sider (fra-til) | 698-713 |
---|
ISSN | 0949-149X |
---|
Status | Udgivet - 2013 |
---|
Se relationer på Aarhus Universitet
Citationsformater
ID: 52646992