Vom Geschichtsbewusstsein zum Kulturerbe: Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik in Dänemark

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogTysk
TidsskriftGeschichte in Wissenschaft und Unterricht
Vol/bind68
Nummer3/4
Sider (fra-til)125-140
Antal sider16
ISSN0016-9056
StatusUdgivet - 2017

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 104413303