Vidensbaseret indsats overfor udsatte børn  i dagtilbud - modelprogram: VIDA-Statusrapport 4. Udviklingstendenser

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk

Udgivelsessted	København
Forlag	VIDA-projektet, Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik
Antal sider	116
ISBN (Trykt)	978-87-7281-848-1
Status	Udgivet - 2012

Adgang til dokumentet

Enrichment of Preschool in a Perspective of Social Innovation
Jensen, B. (Arrangør)
24 maj 2012
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference
VIDA-forskningsserien (Tidsskrift)
Jensen, B. (Fagfællebedømmer)
2011 → 2013
Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Redaktør af serie › Forskning

@book{11cde0e618ca47688aab368df13cfa51,

title = "Vidensbaseret indsats overfor udsatte b{\o}rn i dagtilbud - modelprogram: VIDA-Statusrapport 4. Udviklingstendenser",

editor = "Bente Jensen",

note = "Trykt hos Dafolo",

year = "2012",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7281-848-1",

series = "VIDA-forskningsserien",

publisher = "VIDA-projektet, Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og P{\ae}dagogik",

number = "2012:02",

}

Vidensbaseret indsats overfor udsatte børn i dagtilbud - modelprogram: VIDA-Statusrapport 4. Udviklingstendenser. / Jensen, Bente (Redaktør).
København: VIDA-projektet, Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik, 2012. 116 s. (VIDA-forskningsserien; Nr. 2012:02).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

TY - BOOK

T1 - Vidensbaseret indsats overfor udsatte børn i dagtilbud - modelprogram

T2 - VIDA-Statusrapport 4. Udviklingstendenser

A2 - Jensen, Bente

N1 - Trykt hos Dafolo

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - Antologi

SN - 978-87-7281-848-1

T3 - VIDA-forskningsserien

BT - Vidensbaseret indsats overfor udsatte børn i dagtilbud - modelprogram

PB - VIDA-projektet, Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik

CY - København

ER -