Værdier og værdiopdragelse i dansk dagtilbudspædagogik

Stig Broström, Ole Henrik Hansen, Anders Skriver Jensen

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

    Abstract

    Livet i daginstitutioner er båret af usynlige værdier, da normer for social interaktion er indlejret i en 'naturlig' praksis, som man ikke sætter spørgsmålsregn ved (Grannerud 1999). Derfor kan det være vigtigt at udforske de faktisk forekommende værdier, som pædagogerne løbende kommunikerer til børnene. Kapitlet, der handler om værdier i pædagogikken, tager udgangspunkt i den danske del af det nordiske forskningsprojekt 'Values education i Nordic preschools: Basis of education for tomorrow', der blev støttet af NordForsk (Broström et al. 2017a; 2017b: Hansen et al. 2020).
    OriginalsprogDansk
    TitelAlmendidaktik : udfordringer og åbninger
    RedaktørerMonica Carlsson, Mikkel Stovgaard
    UdgivelsesstedKøbenhavn
    ForlagU Press
    Publikationsdato2021
    Sider141-151
    Kapitel11
    ISBN (Trykt)9788793890053
    StatusUdgivet - 2021

    Emneord

    • værdier
    • Værdiopdagelse
    • Demokrati
    • Omsorg
    • disciplin
    • Early childhood
    • Dagtilbud
    • Dannelse/demokrati/værdier
    • 2 Bidrag til bog/antologi
    • 2 Tidsskriftartikel

    • Democratic, caring and disciplinary values in Danish preschools: Bringing values together

      Hansen, O. H., Jensen, A. S. & Broström, S., dec. 2020, I: Contemporary Issues in Early Childhood. 21, 4, s. 340-355 16 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

    • Democracy and care: values education in Nordic preschools

      Hansen, O. H., Skriver Jensen, A. & Broström, S., 15 maj 2018, International Perspectives on Early Childhood Education and Development: concepts, approaches and practices. Johansson, E., Emilson, A. & Puroila, A.-M. (red.). Cham: Springer, s. 215-230 12 s. (Intenational perspectives on early childhood eduation and development , Bind 23).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

    • Values education in practice in Danish preschools

      Bidragets oversatte titel: Værdiopdragelse i praksis i danske dagtilbudBroström, S. & Jensen, A. S., 2018, Values in early childhood education : citizenship for tomorrow. Johansson, E. & Einarsdottir, J. (red.). London and New York: Routledge, s. 37-54 18 s. (Towards an ethical praxis in early childhood).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

    Se alle 4 publikation
    • 1 Foredrag og mundtlige bidrag

    • Værdier i dagtilbud

      Broström, S. (Foredragsholder)

      12 jun. 2018

      Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

    Citationsformater