Universities run for, by, and with the faculty, students and staff: alternatives to the neoliberal destruction of higher education

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftLearning and Teaching: The International Journal of Higher Education in the Social Sciences
Vol/bind10
Nummer1
Sider (fra-til)42-65
ISSN1755-2273
DOI
StatusUdgivet - 2017

    Forskningsområder

  • Videregående uddannelse, Uddannelsespolitik

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 112678064