Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt

Ole Sejer Iversen; Mikkel  Hjorth; Michael E. Caspersen; Maja Horst; Lars Bo Andersen; Morten Misfeldt; Jakob Harder

Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt

Ole Sejer Iversen, Mikkel Hjorth, Michael E. Caspersen, Maja Horst, Lars Bo Andersen, Morten Misfeldt, Jakob Harder

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

Abstract

Undervisningsministeren vil integrere teknologiforståelse i andre fag frem for at oprette et selvstændigt, obligatorisk fag. Det svarer til at gøre historiefaget til en del af idrætsundervisningen – med en idrætslærer ved roret, skriver en række uddannelsesledere og undervisere i et svar til Mattias Tesfaye (S).

Originalsprog	Dansk
Avis	Altinget
ISSN	2597-0127
Status	Udgivet - 21 nov. 2023

Adgang til dokumentet

https://www.altinget.dk/uddannelse/artikel/uddannelsesledere-til-tesfaye-teknologiforstaaelse-som-en-del-af-andre-folkeskolefag-er-simpelthen-utilstraekkeligt?toke=9ce2f01e07d94421977c9bccb23ded33Licens: Andet

Citationsformater

Iversen, O. S., Hjorth, M., Caspersen, M. E., Horst, M., Andersen, L. B., Misfeldt, M., & Harder, J. (2023). Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt. Altinget. https://www.altinget.dk/uddannelse/artikel/uddannelsesledere-til-tesfaye-teknologiforstaaelse-som-en-del-af-andre-folkeskolefag-er-simpelthen-utilstraekkeligt?toke=9ce2f01e07d94421977c9bccb23ded33

@article{d7c1f95983754ad8bf805ae4289d079d,

title = "Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforst{\aa}else som en del af andre fag er simpelthen utilstr{\ae}kkeligt",

abstract = "Undervisningsministeren vil integrere teknologiforst{\aa}else i andre fag frem for at oprette et selvst{\ae}ndigt, obligatorisk fag. Det svarer til at g{\o}re historiefaget til en del af idr{\ae}tsundervisningen – med en idr{\ae}tsl{\ae}rer ved roret, skriver en r{\ae}kke uddannelsesledere og undervisere i et svar til Mattias Tesfaye (S).",

author = "Iversen, {Ole Sejer} and Mikkel Hjorth and Caspersen, {Michael E.} and Maja Horst and Andersen, {Lars Bo} and Morten Misfeldt and Jakob Harder",

year = "2023",

month = nov,

day = "21",

language = "Dansk",

journal = "Altinget",

issn = "2597-0127",

publisher = "Altinget",

}

Iversen, OS, Hjorth, M, Caspersen, ME , Horst, M, Andersen, LB, Misfeldt, M & Harder, J 2023, 'Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt', Altinget. <https://www.altinget.dk/uddannelse/artikel/uddannelsesledere-til-tesfaye-teknologiforstaaelse-som-en-del-af-andre-folkeskolefag-er-simpelthen-utilstraekkeligt?toke=9ce2f01e07d94421977c9bccb23ded33>

TY - INPR

T1 - Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt

AU - Iversen, Ole Sejer

AU - Hjorth, Mikkel

AU - Caspersen, Michael E.

AU - Horst, Maja

AU - Andersen, Lars Bo

AU - Misfeldt, Morten

AU - Harder, Jakob

PY - 2023/11/21

Y1 - 2023/11/21

N2 - Undervisningsministeren vil integrere teknologiforståelse i andre fag frem for at oprette et selvstændigt, obligatorisk fag. Det svarer til at gøre historiefaget til en del af idrætsundervisningen – med en idrætslærer ved roret, skriver en række uddannelsesledere og undervisere i et svar til Mattias Tesfaye (S).

AB - Undervisningsministeren vil integrere teknologiforståelse i andre fag frem for at oprette et selvstændigt, obligatorisk fag. Det svarer til at gøre historiefaget til en del af idrætsundervisningen – med en idrætslærer ved roret, skriver en række uddannelsesledere og undervisere i et svar til Mattias Tesfaye (S).

M3 - Bidrag til avis - Kronik

SN - 2597-0127

JO - Altinget

JF - Altinget

ER -