Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	MOV:E
Vol/bind	2016
Nummer	4
Sider (fra-til)	66-77
Antal sider	11
ISSN	2246-8137
Status	Udgivet - 2016

Emneord

• Trivsel
• Skolehaver
• Udeundervisning
• Læring
• Mobning
• Selvværd
• Sociale kompetencer
• Undervisning
• Grundskole
• Lærings og læringsmiljøer

Adgang til dokumentet

• http://www.epaper.dk/jtoas/syddansk/4/

OpenUrl tilgængelighed

Fuld tekst

Projekter

Projekter pr. år 2010 2010 2014 2017 2020 2023 2027

• 1 Igangværende
• 5 Afsluttet

Projekter pr. år

• TASTE Didactics - Food and Critical Thinking

  Wistoft, K. (PI), Danneskiold-Samsøe, I. (Deltager) & Skovmand-Larsen, M. (Deltager)

  01/08/2023 → 31/08/2027

  Projekter: Projekt › Forskning

  Fil

  • Food Education 100%
  • Didactics 75%
  • Danish 66%
  • Home Economics Education 66%
  • Systems Theory 41%

• Bevægelse, sundhed og trivsel

  Wistoft, K. (PI), Bahrenscheer, A. (Samarbejdspartner), Sederberg, M. (Samarbejdspartner) & Højholdt, A. (Samarbejdspartner)

  01/08/2020 → 31/12/2022

  Projekter: Projekt › Forskning

  • Education Program 100%
  • Wellbeing 100%
  • Social Environment 16%
  • Self-Esteem 16%
  • Empathy 16%

• Udeskole og fagintegration

  Wistoft, K. (Projektleder) & Højgaard Christensen, J. (Deltager)

  01/02/2017 → 31/12/2017

  Projekter: Projekt › Forskning

  • Danish 100%
  • Outdoor Education 100%
  • Education Program 100%
  • Wellbeing 100%
  • Educational Objectives 50%

Se alle 6 projekter

Publikation

Publikationer pr. år 2019 2019 2021 2021

• 1 Bidrag til bog/antologi
• 1 Paper
• 1 Review

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

• What Means Wellbeing? Distinction of Two Discourses on Well-being – Conceptual and Theoretical Reflections

  Wistoft, K., jun. 2021, I: International Journal of Psychiatry Research . 4, 3, 9 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Review › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil

• Perspectives from the Danish school garden movement: - with outdoor taste education as an example

  Wistoft, K., Nielsen, M. K. & Dyg, P. M., 20 apr. 2019.

  Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

• Trivselsdiskurser: teori-, begrebs- og metodegrundlag

  Wistoft, K., apr. 2019, Børn og unges trivsel: et tværprofessionelt ansvar. Sederberg, M. & Stolpe, M. N. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 21-41

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Aktiviteter

Aktiviteter pr. år 2016 2017 2019 2019

• 4 Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
• 1 Deltagelse i eller organisering af konference
• 1 Vært for en akademisk besøgende
• 1 Foredrag og mundtlige bidrag

Aktiviteter pr. år

• Trivselsforskning - hvad er det?

  Wistoft, K. (Taler) & Qvortrup, L. (Taler)

  16 nov. 2019

  Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus

  Fil

• Trivsel og mental sundhed blandt børn og unge

  Wistoft, K. (Foredragsholder)

  14 jul. 2019

  Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber, ansættelser, ejerskab og andre aktiviteter › Foredrag og mundtlige bidrag

  Fil

• Griffin Longley

  Wistoft, K. (Vært) & Nielsen, M. K. (Vært)

  22 apr. 2019 → 26 apr. 2019

  Aktivitet: Vært for en besøgende - typer › Vært for en akademisk besøgende

Se alle 7 aktiviteter

Presse/Medier

• Skoleelevers gårdbesøg og hands-on læring

  Wistoft, K.

  31/03/2022

  1 Mediebidrag

  Presse/medie

• Vær god ved din krop

  Wistoft, K.

  08/05/2019

  1 Mediebidrag

  Presse/medie

• Forventningspres blandt unge - selvbilleder, trivsel og selvværd - skolens rolle?

  Wistoft, K.

  21/03/2018

  1 Mediebidrag

  Presse/medie

Se alle 8 presse/medier

Citationsformater

• APA
• Author
• BIBTEX
• Harvard
• Standard
• RIS
• Vancouver

Wistoft, K. (2016). Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver. MOV:E, 2016(4), 66-77. http://www.epaper.dk/jtoas/syddansk/4/

Wistoft, Karen. / Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver. I: MOV:E. 2016 ; Bind 2016, Nr. 4. s. 66-77.

@article{7608c0a697294c27bc771b30fa435f4c,

title = "Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver",

keywords = "Trivsel, Skolehaver, Udeundervisning, L{\ae}ring, Mobning, Selvv{\ae}rd, Sociale kompetencer, Undervisning, Grundskole, L{\ae}rings og l{\ae}ringsmilj{\o}er",

author = "Karen Wistoft",

year = "2016",

language = "Dansk",

volume = "2016",

pages = "66--77",

journal = "MOV:E",

issn = "2246-8137",

publisher = "Forsknings- og Innovationscenter for Idr{\ae}t, Bev{\ae}gelse og L{\ae}ring, University College Lilleb{\ae}lt og Syddansk Universitet",

number = "4",

}

Wistoft, K 2016, 'Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver', MOV:E, bind 2016, nr. 4, s. 66-77. <http://www.epaper.dk/jtoas/syddansk/4/>

Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver. / Wistoft, Karen.
I: MOV:E, Bind 2016, Nr. 4, 2016, s. 66-77.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

TY - JOUR

T1 - Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver

AU - Wistoft, Karen

PY - 2016

Y1 - 2016

KW - Trivsel

KW - Skolehaver

KW - Udeundervisning

KW - Læring

KW - Mobning

KW - Selvværd

KW - Sociale kompetencer

KW - Undervisning

KW - Grundskole

KW - Lærings og læringsmiljøer

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 2246-8137

VL - 2016

SP - 66

EP - 77

JO - MOV:E

JF - MOV:E

IS - 4

ER -

Wistoft K. Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver. MOV:E. 2016;2016(4):66-77.