Triptykonmodellen: Kunstnerisk skaben som udviklingsredskab i den lærende organisation

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  • Det Humanistiske Fakultets Administration
OriginalsprogDansk
BogserieBørsens Ledelseshåndbøger
Nummer5
StatusUdgivet - 1 dec. 2007

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 12225576