Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Titel | School bullying : new theories in context |
Redaktører | Robin May Schott, Dorthe Marie Søndergaard |
Antal sider | 30 |
Udgivelsessted | Cambridge |
Forlag | Cambridge University Press |
Publikationsdato | 2014 |
Sider | 331-360 |
Kapitel | 13 |
ISBN (Trykt) | 9781107027763 |
ISBN (Elektronisk) | 9781139226707 |
Status | Udgivet - 2014 |
Emneord
- Bullying; traces of bullying; qualitative methods; recollections, remembering