Aarhus Universitets segl

Towards an Integrated Understanding of Students’ Ideas about the Natural World

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskning

  • Michael Leth, Danmark
  • Kirsten Paludan, Danmark
  • Center for Naturfagenes Didaktik
OriginalsprogEngelsk
TitelProceedings of the Fifth International ESERA Conference on Contributions of Research to Enhancing Students' Interest in Learning Science
Udgivelsesår2005
StatusUdgivet - 2005
BegivenhedESERA 2005 - Barcelona, Spanien
Varighed: 28 aug. 20051 sep. 2005

Konference

KonferenceESERA 2005
LandSpanien
ByBarcelona
Periode28/08/200501/09/2005

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 504401