The Resilience Program: preliminary evaluation of a mentalization-based education program

Poul Lundgaard Bak; Nick Midgley; Jin Liang Zhu; Karen Wistoft; Carsten Obel

doi:10.3389/fpsyg.2015.00753

The Resilience Program: preliminary evaluation of a mentalization-based education program

Poul Lundgaard Bak, Nick Midgley, Jin Liang Zhu, Karen Wistoft, Carsten Obel

Institut for Folkesundhed

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

31 Citationer (Scopus)

421 Downloads (Pure)

Originalsprog	Engelsk
Artikelnummer	753
Tidsskrift	Frontiers in Psychology
Vol/bind	6
Antal sider	6
ISSN	1664-1078
DOI	https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00753
Status	Udgivet - 16 jun. 2015

Emneord

Resilience
Evaluation
Mental health
Mentalization
Children
Staff Development
Educayion

Adgang til dokumentet

10.3389/fpsyg.2015.00753

Resilience Mentalization in Children fpsyk2015.00753Indsendt manuskript, 945 KB

http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2015.00753/full

3 Afsluttet

Mental børnesundhed i Grønland
Pedersen, C. P. M. (Kontaktperson) & Wistoft, K. (Andet)
01/06/2015 → 31/05/2017
Projekter: Projekt › Forskning
Robusthedsprojektet: Robusthed - mod på livet blandt børn og unge i Grønland
Wistoft, K. (Projektleder) & Bak, P. L. (Projektleder)
01/01/2013 → 31/12/2015
Projekter: Projekt › Forskning

Fil
Mental sundhed i skolen. Forskning og udvikling af ny mental sundhedsdidaktik i den danske folkeskole.
Wistoft, K. (Projektleder) & Otte, C. R. (Deltager)
<ingen navn>
01/08/2010 → 31/07/2012
Projekter: Projekt › Forskning

Fil

31 Citationer
1 Review

What Means Wellbeing? Distinction of Two Discourses on Well-being – Conceptual and Theoretical Reflections
Wistoft, K., jun. 2021, I: International Journal of Psychiatry Research . 4, 3, 9 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Review › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil

5 Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
2 Foredrag og mundtlige bidrag

Trivsel og mistrivsel blandt børn og unge. Hvad ved vi, og hvad kan vi gøre?
Wistoft, K. (Arrangør), Qvortrup, L. (Arrangør) & Holm, C. (Arrangør)
27 mar. 2023
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus

Fil
Trivsel og mental sundhed blandt børn og unge
Wistoft, K. (Foredragsholder)
14 jul. 2019
Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber, ansættelser, ejerskab og andre aktiviteter › Foredrag og mundtlige bidrag

Fil
NunaMed 2016
Wistoft, K. (Taler)
1 okt. 2016 → 3 okt. 2016
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus

Fil

Forældres høje stillinger og travle hverdag presser børn
Wistoft, K.
10/11/2020
1 Mediebidrag
Presse/medie
Forventningspres blandt unge - selvbilleder, trivsel og selvværd - skolens rolle?
Wistoft, K.
21/03/2018
1 Mediebidrag
Presse/medie
Unges negative selvbilleder - forventninger, præstationer, konsekvenser og muligheder for skole og gymnasium
Wistoft, K.
21/03/2018
1 Mediebidrag
Presse/medie

Citationsformater

@article{d0e8e2dcf2fb4e2482ff6742003a119f,

title = "The Resilience Program: preliminary evaluation of a mentalization-based education program",

keywords = "Resilience, Evaluation, Mental health, Mentalization, Children, Staff Development, Educayion",

author = "Bak, {Poul Lundgaard} and Nick Midgley and Zhu, {Jin Liang} and Karen Wistoft and Carsten Obel",

year = "2015",

month = jun,

day = "16",

doi = "10.3389/fpsyg.2015.00753",

language = "English",

volume = "6",

journal = "Frontiers in Psychology",

issn = "1664-1078",

publisher = "Frontiers Media SA",

}

TY - JOUR

T1 - The Resilience Program

T2 - preliminary evaluation of a mentalization-based education program

AU - Bak, Poul Lundgaard

AU - Midgley, Nick

AU - Zhu, Jin Liang

AU - Wistoft, Karen

AU - Obel, Carsten

PY - 2015/6/16

Y1 - 2015/6/16

KW - Resilience

KW - Evaluation

KW - Mental health

KW - Mentalization

KW - Children

KW - Staff Development

KW - Educayion

U2 - 10.3389/fpsyg.2015.00753

DO - 10.3389/fpsyg.2015.00753

M3 - Journal article

C2 - 26136695

SN - 1664-1078

VL - 6

JO - Frontiers in Psychology

JF - Frontiers in Psychology

M1 - 753

ER -

The Resilience Program: preliminary evaluation of a mentalization-based education program

Emneord

Adgang til dokumentet

Projekter

Publikation

Aktiviteter

Presse/Medier

Citationsformater