Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Slå dørene til auditorierne op på vid gab

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftDagbladet Information
ISSN1602-2572
StatusUdgivet - 3 feb. 2014

Bibliografisk note

Indlæg ifbm arbejdet i AltUdvalg, [Alternativt] Udvalg for Kvalitet og Relevans i de VIderegående Uddannelser.

    Forskningsområder

  • Uddannelse, undervisning

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 70127945