Skolens didaktiske forvandling

Carsten Henriksen

Skolens didaktiske forvandling

DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Sekretariatet, Emdrup

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

Abstract

en lærerstyrede undervisning er på retur i landets skoler til fordel for elevernes aktive deltagelse. DPU-forsker Helle Rørbech giver et vue over tidens tendenser i fagdidaktikken, der viser nye veje til at realisere skolens formål om at udvikle erkendelse og fantasi hos eleverne og give dem lyst til at lære mere.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Asterisk (magasin)
Nummer	109
ISSN	1601-5754
Status	Udgivet - nov. 2024

Adgang til dokumentet

https://dpu.au.dk/asterisk/skolens-didaktiske-forvandling

Citationsformater

@article{bc3fb60c51194a8883924b243942d096,

title = "Skolens didaktiske forvandling",

abstract = "en l{\ae}rerstyrede undervisning er p{\aa} retur i landets skoler til fordel for elevernes aktive deltagelse. DPU-forsker Helle R{\o}rbech giver et vue over tidens tendenser i fagdidaktikken, der viser nye veje til at realisere skolens form{\aa}l om at udvikle erkendelse og fantasi hos eleverne og give dem lyst til at l{\ae}re mere.",

author = "Carsten Henriksen",

year = "2024",

month = nov,

language = "Dansk",

journal = "Asterisk (magasin)",

issn = "1601-5754",

publisher = "DPU - Danmarks Institut for P{\ae}dagogik og Uddannelse",

number = "109",

}

TY - JOUR

T1 - Skolens didaktiske forvandling

AU - Henriksen, Carsten

PY - 2024/11

Y1 - 2024/11

N2 - en lærerstyrede undervisning er på retur i landets skoler til fordel for elevernes aktive deltagelse. DPU-forsker Helle Rørbech giver et vue over tidens tendenser i fagdidaktikken, der viser nye veje til at realisere skolens formål om at udvikle erkendelse og fantasi hos eleverne og give dem lyst til at lære mere.

AB - en lærerstyrede undervisning er på retur i landets skoler til fordel for elevernes aktive deltagelse. DPU-forsker Helle Rørbech giver et vue over tidens tendenser i fagdidaktikken, der viser nye veje til at realisere skolens formål om at udvikle erkendelse og fantasi hos eleverne og give dem lyst til at lære mere.

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1601-5754

JO - Asterisk (magasin)

JF - Asterisk (magasin)

IS - 109

ER -