Skærmen stjæler barndommen

Jesper Tække

Skærmen stjæler barndommen

Institut for Kommunikation og Kultur - Medievidenskab

Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Forskning

Abstract

Et forbud mod digitale medier i skolen er absurd, da skolen netop er den institution, der skal forberede børn på det digitaliserede samfund. I stedet bør vi opruste skolen til at integrere teknologi ansvarligt og udvikle elevernes kritiske kompetencer, så de kan navigere i en digital fremtid.

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	28 feb. 2025
Udgiver	Copenhagen Review of Communication
Status	Udgivet - 28 feb. 2025

Emneord

sociale medier
barndom
elever
medier
forbud
trivsel
skole

Adgang til dokumentet

https://www.copenhagen-review-of-communication.com/skaermen-stjaeler-barndommen/?fbclid=IwY2xjawJKHIVleHRuA2FlbQIxMQABHWksf8bBa4Fu5aT0jeVX2x-esKek0zdcE2sIbfyabxwHM0iZFGYEe85GAA_aem_qLrpob2m2AnyLvYVHZycsA

Citationsformater

@misc{f15ca2066ba1417290192308fce6f9f1,

title = "Sk{\ae}rmen stj{\ae}ler barndommen",

abstract = "Et forbud mod digitale medier i skolen er absurd, da skolen netop er den institution, der skal forberede b{\o}rn p{\aa} det digitaliserede samfund. I stedet b{\o}r vi opruste skolen til at integrere teknologi ansvarligt og udvikle elevernes kritiske kompetencer, s{\aa} de kan navigere i en digital fremtid.",

keywords = "sociale medier, barndom, elever, medier, forbud, trivsel, skole",

author = "Jesper T{\ae}kke",

year = "2025",

month = feb,

day = "28",

language = "Dansk",

publisher = "Copenhagen Review of Communication",

type = "Other",

}

TY - ICOMM

T1 - Skærmen stjæler barndommen

AU - Tække, Jesper

PY - 2025/2/28

Y1 - 2025/2/28

N2 - Et forbud mod digitale medier i skolen er absurd, da skolen netop er den institution, der skal forberede børn på det digitaliserede samfund. I stedet bør vi opruste skolen til at integrere teknologi ansvarligt og udvikle elevernes kritiske kompetencer, så de kan navigere i en digital fremtid.

AB - Et forbud mod digitale medier i skolen er absurd, da skolen netop er den institution, der skal forberede børn på det digitaliserede samfund. I stedet bør vi opruste skolen til at integrere teknologi ansvarligt og udvikle elevernes kritiske kompetencer, så de kan navigere i en digital fremtid.

KW - sociale medier

KW - barndom

KW - elever

KW - medier

KW - forbud

KW - trivsel

KW - skole

M3 - Udgivelser på nettet - Net-publikation

PB - Copenhagen Review of Communication

ER -