Research-based knowledge: researchers’ contribution to evidence-based practice and policy making in career guidance

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

    Erik Hagaseth Haug, Lillehammer University College, NorgePeter Plant
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftInternational Journal for Educational and Vocational Guidance
Vol/bind16
Tidsskriftsnummer1
Sider (fra-til)137–152
Antal sider16
ISSN1873-0388
DOI
StatusUdgivet - 2016

    Forskningsområder

  • Livslang læring, Arbejdsliv, Evidens

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Download-statistik

Ingen data tilgængelig

ID: 111539828