Relationsbrud hos og relationsarbejde med unge med BPF, borderline personlighedsforstyrrelse, på bostedet Frejas Have

Beate  Bjørgaas; Heidi Søndergaard; Frans Ørsted Andersen

Relationsbrud hos og relationsarbejde med unge med BPF, borderline personlighedsforstyrrelse, på bostedet Frejas Have

Beate Bjørgaas, Heidi Søndergaard, Frans Ørsted Andersen

DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Pædagogisk Psykologi, Aarhus

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

89 Downloads (Pure)

Abstract

Artikel der indenfor overskriften, 'relationsbrud' beskriver det pædagogisk-psykologiske og socialpædagogiske arbejder med udsatte unge med borderline forstyrrelse på et specifikt bosted

Originalsprog	Dansk
Artikelnummer	6
Tidsskrift	Kognition & Pædagogik
Vol/bind	34
Nummer	132
Sider (fra-til)	50-59
Antal sider	10
ISSN	0906-6225
Status	Udgivet - maj 2024

Emneord

udsatte unge
borderline personality disorder
dialektisk adfærdsterapi
miljøterapi
socialpædagogik
pædagogisk-psykologisk intervention
selvskade
relationsarbejde
relationsbrud
tilknytningsteori

Adgang til dokumentet

Relationsarbejde på FH Beate Frans og Heidi 310524Accepteret manuskript, 239 KBLicens: Ikke-specificeret

Andre filer og links

Link til tidsskriftet, Kognition og pædagogik

1 Afsluttet

Fulton-projektet
Andersen, F. Ø. (Deltager), Petersen, K. B. (Deltager), Klange, E. (Deltager) & Kristensen, R. M. (Deltager)
01/03/2018 → 31/12/2021
Projekter: Projekt › Forskning

1 Rapport
1 Bidrag til bog/antologi
1 Tidsskriftartikel

Sociale, psykologiske og faglige vurderinger af udsathed hos børn og unge: med rod i positiv psykologi
Andersen, F. Ø. & Tidmand, L., jun. 2024, Pædagogisk psykologisk testning og udredning. Bøttcher, L. & Dammeyer, J. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 171-184 14 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Fulton-projektet: Forskningsrapport
Petersen, K. B. (Redaktør) & Andersen, F. Ø. (Redaktør), aug. 2021, DPU, Aarhus Universitet. 92 s.
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil
Fulton, et nyt projekt for udsatte unge og måske en kommende del af FGU?
Klange, E. & Andersen, F. Ø., sep. 2020, I: Kognition & Pædagogik. 30, 116, s. 72-75
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

Citationsformater

@article{16e0a14f021a4d11891baa32c58f037c,

title = "Relationsbrud hos og relationsarbejde med unge med BPF, borderline personlighedsforstyrrelse, p{\aa} bostedet Frejas Have",

abstract = "Artikel der indenfor overskriften, 'relationsbrud' beskriver det p{\ae}dagogisk-psykologiske og socialp{\ae}dagogiske arbejder med udsatte unge med borderline forstyrrelse p{\aa} et specifikt bosted",

keywords = "udsatte unge, borderline personality disorder, dialektisk adf{\ae}rdsterapi, milj{\o}terapi, socialp{\ae}dagogik, p{\ae}dagogisk-psykologisk intervention, selvskade, relationsarbejde, relationsbrud, tilknytningsteori",

author = "Beate Bj{\o}rgaas and Heidi S{\o}ndergaard and Andersen, {Frans {\O}rsted}",

year = "2024",

month = may,

language = "Dansk",

volume = "34",

pages = "50--59",

journal = "Kognition & P{\ae}dagogik",

issn = "0906-6225",

publisher = "Dansk Psykologisk Forlag",

number = "132",

}

Relationsbrud hos og relationsarbejde med unge med BPF, borderline personlighedsforstyrrelse, på bostedet Frejas Have. / Bjørgaas, Beate ; Søndergaard, Heidi; Andersen, Frans Ørsted.
I: Kognition & Pædagogik, Bind 34, Nr. 132, 6, 05.2024, s. 50-59.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

TY - JOUR

T1 - Relationsbrud hos og relationsarbejde med unge med BPF, borderline personlighedsforstyrrelse, på bostedet Frejas Have

AU - Bjørgaas, Beate

AU - Søndergaard, Heidi

AU - Andersen, Frans Ørsted

PY - 2024/5

Y1 - 2024/5

N2 - Artikel der indenfor overskriften, 'relationsbrud' beskriver det pædagogisk-psykologiske og socialpædagogiske arbejder med udsatte unge med borderline forstyrrelse på et specifikt bosted

AB - Artikel der indenfor overskriften, 'relationsbrud' beskriver det pædagogisk-psykologiske og socialpædagogiske arbejder med udsatte unge med borderline forstyrrelse på et specifikt bosted

KW - udsatte unge

KW - borderline personality disorder

KW - dialektisk adfærdsterapi

KW - miljøterapi

KW - socialpædagogik

KW - pædagogisk-psykologisk intervention

KW - selvskade

KW - relationsarbejde

KW - relationsbrud

KW - tilknytningsteori

UR - https://dpf.dk/tidsskrifter/kognition-paedagogik/

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0906-6225

VL - 34

SP - 50

EP - 59

JO - Kognition & Pædagogik

JF - Kognition & Pædagogik

IS - 132

M1 - 6

ER -

Relationsbrud hos og relationsarbejde med unge med BPF, borderline personlighedsforstyrrelse, på bostedet Frejas Have

Abstract

Emneord

Adgang til dokumentet

Andre filer og links

Projekter

Fulton-projektet

Publikation

Sociale, psykologiske og faglige vurderinger af udsathed hos børn og unge: med rod i positiv psykologi

Fulton-projektet: Forskningsrapport

Fulton, et nyt projekt for udsatte unge og måske en kommende del af FGU?

Citationsformater